السيد منير الخباز – خارج الاصول – الدورة المختصرة 1430

دروس مفرغة — النصوص المتاحة

320 نص مكتوب؛ بقية الدروس في هذه الدورة قد تكون صوتية فقط.

عرض روابط القراءة وWord والخلاصة

متن الدرس 163

تحميل الصوت

تحميل Word

تعقيب يشتمل على أمور:

الأول: ما نسب للسيد البروجردي قدس سره من أن الشرط تارة يكون في مقام بيان ثبوت الجزاء للشرط، وتارة في مقام بيان ثبوت الجزاء للموضوع، وبعبارة أخرى: تارة يكون المولى في مقام البيان للشرط، وتارة يكون المولى في مقام البيان للجزاء، فإن كان المولى في مقام البيان للشرط، كما إذا قال: إذا شربت الدواء انقطع مرضك، فهو في مقام بيان أن شرب الدواء قاطع للمرض، فهنا لا ينعقد المفهوم، إذ غاية مفاد الجملة أن شرب الدواء قاطع للمرض، لا أن الرافع للمرض ينحصر بشرب الدواء.

وأما إذا كان في مقام البيان للجزاء لا للشرط، كما إذا قال -الأمثلة كلها منه-: «الماء إذا بلغ قدر كر لم ينجسه شيء»، فهو في مقام بيان عصمة الماء وطهارته، فما هو متكفل لبيانه بالأصالة هو الجزاء: «الماء إذا بلغ قدر كر لم ينجسه شيء». فبما أنه في مقام بيان الجزاء وهو عصمة الماء وطهارته، فظاهره أن كل قيد يأخذه في خطابه فهو دخيل في الحكم ألا وهو العصمة، وإلا لكان ذكره لغواً، فمقتضى ذلك أن يكون بلوغ الكر دخيلاً في هذه العصمة؛ لأنه أخذه في خطابه، ويترتب على ذلك انتفاء العصمة بانتفاء القيد، وهذا هو المفهوم.

فهناك فرق -يقول- بين عبارتين: بين أن تقول: إذا بلغ الماء قدر كر لم ينجسه شيء، فإن هذا لا مفهوم له، أو أن تقول: «الماء إذا بلغ قدر كر لم ينجسه شيء»، فإن العبارة الثانية ظاهرة في أنه في مقام بيان الجزاء، وما هو دخيل فيه، فحيث بيّن أن الكرية دخيلة فيه فمقتضى ذلك انتفاء الجزاء بانتفاء الكرية، أي الشرط، الشرط أي الكرية.

يُلاحظ عليه:

أولاً: ذكرنا سابقاً أن أصالة الاحتراز والموضوعية في القيود، وإن قلنا بها وأن ظاهر أخذ القيد دخله في الحكم، هذا لا إشكال فيه، لكن غاية ذلك سببية القيد للحكم، بمعنى أنه متى ما حصل القيد حصل الحكم، لا أنه متى انتفى القيد انتفى الحكم، فمن المحتمل أن هذا القيد بعنوانه سبب وغيره أيضاً بعنوانه سبب، فمجرد الاحتراز والموضوعية وعدم اللغوية لا يقتضي المفهوم، وإنما يقتضي السببية، وأن هذا القيد بعنوانه سبب، لا أن السبب الوحيد هو هذا القيد.

وثانياً: لم يتضح لنا الفرق -ونحن كأهل عرف ما اتضح لنا الفرق- بين قول المولى: العالم إن كان عادلاً فأكرمه، وبين قول المولى: إن كان العالم عادلاً فأكرمه، بحيث ينعقد المفهوم في الأولى دون الثانية، لم يتضح لنا هذا الفرق، اتضح لديكم سيدنا؟ ظاهر؟ والله كلش زين! ما هو سر النكتة بين العبارتين؟

مفهوم يفيد هُب،

يقول الشيخ: ظهر لنا.

«العالم إن كان عادلاً فأكرمه»، «إن كان العالم عادلاً فأكرمه».

نعم؟

ماذا قلنا؟

هذا ماذا؟

حسناً.

نعم، هذه من هذه الجهة نعم.

أنا لا أرى فرقاً عرفياً يعني، إذا ترى فرقاً عرفياً فبها ونعمت.

حسناً، ما يعني أنه هناك وافقتنا على هذا، أذكر النكات أناقشها، لا يوجد يعني وضوح عرفي في الفرق بينهما.

التفصيل الثاني، أو التعقيب الثاني: ما ذكره بعضهم من أن هناك تفصيلاً بين الجمل الإنشائية والخبرية، ولكن بالعكس، فإذا قال: إن جاءك زيد فأكرمه، فلا مفهوم لها؛ لأن معنى كون الجملة إنشائية أنه أوجد وجوب الإكرام بنفس هذه الجملة، وأن قبل هذه الجملة لم يكن وجوب للإكرام، وإنما أوجد الوجوب بهذه الجملة، فبما أن مفاد الجملة إيجاد الوجوب بنفس هذا الإنشاء، فالمعلق على الشرط هذا الوجوب المنشأ، لا طبيعي الوجوب، إذ ليس للوجوب رتبة سابقة على هذه الجملة، فغاية مفاد الجملة أن المنوط بالشرط الوجوب الذي أنشئ بها، وحينئذ فالذي ينتفي بانتفاء الشرط شخص هذا الوجوب لا طبيعي الوجوب، فلا ينعقد لها مفهوم.

أما إذا قال: إن جاءك زيد يجب إكرامه، بحيث إنه يخبر عن أمر في وعاء الاعتبار وهو أنه متى جاء زيد وجب إكرامه، فهو في مقام الإخبار لا الإنشاء، فإن ظاهر الإخبار أنه يخبر عن ربط طبيعي الوجوب بالمجيء بحيث ينتفي بانتفائه.

وعلى هذا يحمل -حسب ما أفاد- الأوامر والنواهي الواردة عن النبي وأهل البيت، فإنها في مقام الإخبار عما هو في وعاء التشريع لا أنها في مقام الإنشاء، فلذلك ينعقد لها المفهوم.

ويُلاحظ عليه:

أولاً: في الجملة الإنشائية التعليق تابع لقصد المنشئ، فإذا قال: إن جاءك زيد أكرم، فإنه وإن أوجد وجوب الإكرام بنفس هذا الإنشاء، لكن مضافاً إلى أنه أوجد الوجوب بقوله: أكرمه، فقد قام أيضاً بتعليق الوجوب على المجيء، فهو قام بأمرين: بإيجاد الوجوب من خلال قوله: «أكرمه»، وبتعليق الوجوب من خلال ذكر الشرط، فلذلك هل قصد تعليق ما أنشأه؟ أو قصد تعليق -قولوا معي- طبيعي الوجوب؟ فإن هذا يحتمل الأمرين، من المحتمل أن يكون قد قصد تعليق شخص هذا الوجوب الذي أنشأه، ومن المحتمل أن يكون قد قصد تعليق طبيعي الوجوب على الشرط، فمجرد كون الجملة إنشائية لا يعني أن المعلق على الشرط هو شخص الوجوب المنشأ؛ لأن التعليق أمر قصدي، فلعله قصد تعليق طبيعي الوجوب لا الوجوب الذي أنشأه بهذه الجملة، ولذلك يقولون: مقتضى الإطلاق -أي إطلاق الجزاء- كون المعلق على الشرط هو الطبيعي وليس شخص الوجوب المنشأ باللفظ، صار معلوماً؟

تعليق، ظاهر التعليق.

الآن وُجد الوجوب، فكما وُجد شخص الوجوب وُجد طبيعي الوجوب؛ لأن الطبيعي يوجد بوجود شخصه، فرد، أليس كذلك؟ فالآن هو في مقام التعليق، قصد تعليق أيٍّ منهما؟ قصد تعليق الشخص الذي أنشأه أو الطبيعي؟ يحتمل الأمران، فنرجع إلى ظاهر اللفظ، يقولون: ظاهر الإطلاق أنه قصد تعليق الطبيعي للشرط.

وثانياً: ذكرنا فيما سبق أن الجمل الخبرية لا مفهوم لها؛ فإن ظاهر قوله...

أقول: إذا أوجد الشخص، ألم يوجد الطبيعي؟ فهل علق الشخص أو الطبيعي؟

هذا نقاشنا كان في الجملة الإنشائية، المدعي يدعي أن الجملة الإنشائية لا مفهوم لها، المدعي يدعي أن الجملة الإنشائية لا مفهوم لها، لماذا؟ لأن الوجوب ليس له وجود قبل الجملة، فما وُجد بالجملة هو الذي عُلق على الشرط، وما وُجد بالجملة هو الشخص، إذاً المعلق على الشرط هو الشخص، هكذا يدعي. ونحن قلنا: بأنه إذا أوجد الشخص فقد أوجد الطبيعي أيضاً. هذا هو استدلالي.

ذاك كان في الجملة الخبرية يا شيخنا، ليس في الجملة الإنشائية. الآن نحن نشكل عليه إشكالين، في الجملة الإنشائية نقول: لها مفهوم، لماذا؟ لأنه عندما أوجد شخص الوجوب بهذه الجملة فقد أوجد طبيعي الوجوب، وبما أنه أوجد الطبيعي فيحتمل أنه علق الشخص الذي أنشأه ويحتمل أنه علق الطبيعي، فنرجع إلى ظاهر الكلام، مقتضى إطلاق الجزاء أنه علق الطبيعي فيثبت المفهوم في الجملة الإنشائية، هذا نقاشنا الأول للجملة الإنشائية.

النقاش الثاني: ادعى أن الجملة الخبرية لها مفهوم، نعم بالعكس، ادعى أن الجملة الخبرية لها مفهوم؛ لأن المولى إذا قال: «إن جاءك زيد وجب إكرامه» وهو يقصد الإخبار، فهو يقصد الإخبار عن ربط طبيعي الوجوب بالمجيء، فينتفي بانتفائه، هذا الذي ادعاه، فنقول: بأن ظاهر الجملة الخبرية الإخبار عن ثبوت الجزاء في فرض الشرط، لا أنه عن توقف الجزاء على الشرط، إلا أن تقوم قرينة أنه في مقام التحديد، فمثلاً إذا قال: إن شرب أحد السم فإنه يموت، أليس مقصوده أن الموت منحصر بشرب السم، نعم لو كان في مقام التحديد لاستفيد منه ذلك، وهذا من باب المفهوم لقرينة مقامية وهي كونه في مقام التحديد، صار معلوماً؟

التعقيب الثالث: ما فصله السيد الشهيد قدس سره في بحثه في شرح العروة في الفقه، حيث قال: بأن الشرط تارة يكون متقدماً على الجزاء، وتارة يكون متأخراً، فإن كان الشرط متقدماً كأن يقول: إن جاءك زيد فأكرمه، فلا ينعقد لها مفهوم، وأما إذا قال: أكرم زيداً إن جاءك، فإنه ينعقد لها مفهوم، فإن ظاهر تأخير الشرط هو أنه في مقام تحديد موضوع وجوب الإكرام وأنه ينحصر في هذا الفرد، ولذلك استدل هو على طهارة أهل الكتاب بهذه الرواية: صحيحة محمد بن مسلم: سألته عن أهل الكتاب، عن آنية أهل الكتاب، فقال: «لا تأكل منها إن كان -بلى؟ نعم- لا تأكل منها إن كان فيها الميتة أو الدم أو لحم الخنزير»، فإن ظاهره أن موضوع النهي عن الأكل هو هذا الفرد، وهو فرد وجود الميتة والدم ولحم الخنزير، ومقتضاه أنه إذا لم يكن فيها ذلك فكل منها، وهذا يعني طهارة أهل الكتاب ذاتاً.

ولكننا لم نصل إلى هذا الظهور المدعى، فإنه إن قامت قرينة سياقية على كونه في مقام التحديد كما في الرواية؛ لأن ظاهرها تحديد موضوع حرمة الأكل فهو، وإلا إذا لم تقم قرينة سياقية على ذلك، مجرد أن المولى يتفنن فيقول تارة مثلاً: احضر الدرس أو إن حضر فلان فاحضر، ويقول تارة أخرى: احضر إن حضر فلان، فإنه لا يوجد فرق عرفي بينهما في أن يكون الأول ظاهراً في مقام التحديد يا شيخ فيكم، فينعقد لها المفهوم.

ليس اعتباطاً، ولكن ليس لازماً لأجل المفهوم، يعني ليس ضرورياً أن تكون النكتة هي المفهوم.

فهل من فنون اللسان أن هذه الجملة إذا أخر الجزاء فيها يثبت فيها المفهوم؟ الحمد لله، إحنا في الظهورات ليس عندنا نقاش، واحد يقول: أنا ظاهر عندي، نقول له: هنيئاً لك.

يقولون في درس النائيني، السيد... المحقق النماني يعتد باستظهارات السيد الحكيم، وإذا ذكرت الرواية قال: أنت يا حكيم ماذا تفهم من الرواية؟ قال: كذا. فهذا هو، هو ثبت، هو يفهم هكذا، هذا لا نقدر نحن نعلله بتعليل.

التعقيب الأخير: استدل بعضهم على عدم المفهوم ببعض الآيات نحو قوله عز وجل: «وَلَا تُكْرِهُوا فَتَيَاتِكُمْ عَلَى الْبِغَاءِ إِنْ أَرَدْنَ تَحَصُّنًا»، فإنه لا معنى لأن يقال: إن لم يردن التحصن فأكرهوهن على البغاء، فهذه الآية دليل على عدم ثبوت المفهوم.

وأجيب عن ذلك بوجهين:

الأول: ما ذكره بعض المفسرين كصاحب الميزان قدس سره من أن الشرط هنا مسوق لتحقيق الموضوع؛ لأن انتفاء الإكراه بانتفاء الإرادة عقلي أصلاً، من باب السالبة بانتفاء الموضوع؛ لأنه إذا لم يردن التحصن فلا معنى لأن يقال: فأكرهوهن، أصلاً لا يتصور الإكراه مع عدم إرادة التحصن والعفاف، فإن من لا تريد التحصن والعفاف لا يكون دعوتها إلى الزنا إكراهاً، لأنها أساساً لا تريد التحصن، فانتفاء الجزاء بانتفاء الشرط من باب السالبة بانتفاء الموضوع، وليس هذا من باب المفهوم في شيء، صار معلوماً شيخنا؟

نظير ما ورد في رواية حريز عن أبي عبد الله عليه السلام: «إذا كنت في فريضة فرأيت غلاماً لك قد أبق أو غريماً لك أو حية تتخوفها على نفسك فاقطع الصلاة»، حيث قيل: بأن الرواية لا مفهوم لها، أي لا يستفاد منها أنه إذا لم يأبق الغلام ولم تجد الغريم ولم تتخوف من الحية فلا تقطع الصلاة، ما يستفاد منها ذلك؛ لأن الشرط هنا مسوق لتحقيق الموضوع، إذ الشرط هو قوله: «إذا كنت في فريضة»، ما قال: إذا رأيت غلاماً، «إذا كنت في فريضة فرأيت غلاماً لك قد أبق فاقطع الصلاة»، وانتفاء قطع الصلاة بانتفاء الشرط -والشرط هو إذا كنت في فريضة، وليس الشرط هو رؤية الغلام- فبالنتيجة يكون الشرط هنا مسوقاً لتحقيق الموضوع، فإن عدم قطع الصلاة بعدم كونه في الفريضة من باب السالبة بانتفاء الموضوع.

شلون؟ ليش؟

هذا السيد الخوئي يقول: يرجى ولو لم ولو لم... يقول: لا مفهوم للرواية.

يقول: هذه الرواية: «إذا كنت في فريضة»، ما قال: إن رأيت غلاماً. هذه الرواية ما قال: إذا رأيت غلاماً فاقطع، فيستفاد منها إن لم تر غلاماً فلا تقطع. هذه الرواية قالت: «إذا كنت في فريضة فرأيت غلاماً لك قد أبق فاقطع الصلاة»، مفهومها ما هو؟ إذا لم تكن في فريضة فلا تقطع الصلاة، فيكون من الشرط المسوق لتحقق الموضوع.

الكلام في المفهوم كيف؟ هذا المنطوق، المنطوق لا اعتراض عليه، الكلام في المفهوم.

أدري، ما هو المفهوم؟ أدري، فما هو المفهوم له؟ تقولون: ليس مسوقاً لتحقق الموضوع، إذاً لها مفهوم؟ يعني ما لها مفهوم؟

يعني لها مفهوم؟ فالشرط ما هو؟ «إذا كنت في فريضة»، يعني الشرط هو المجموع؟ مجموعهما؟ لو «إذا كنت في فريضة»؟ وانتفاء حرمة القطع بانتفاء الكون في الفريضة عقلي، سالبة بانتفاء الموضوع.

فما هو الشرط إذاً؟

أدري الشرط ما هو؟ لابد تحدد الشرط، ما هو الشرط هنا؟ إذا الكون في الصلاة، فعدم القطع بانتفاء الكون في الصلاة عقلي.

أدري فالمفهوم ما هو؟ فما هو المفهوم؟ إذا لم تكن في الصلاة.

ها توصلنا إلى كلامكم، إذا الشرط هو الكون في الصلاة، معناه لا تقطع، سالبة بانتفاء الموضوع، لأنه ليس في الصلاة أصلاً.

إلا أن يقال: إن -عوداً على الآية طبعاً، ليس في الرواية، الرواية هي في الفقه- إن من لا تريد التحصن لا يعني عدم صدق الإكراه في حقها، فقد لا تريد المرأة التحصن ولكنها تأبى عن الزنا مثلاً لعلة من العلل، فيصدق الإكراه في حقها، فلا ملازمة بين عدم إرادة التحصن وبين عدم صدق الإكراه، فقد يصدق الإكراه حتى في المرأة التي لا تريد التحصن، صار معلوماً؟

فلا تكون من السالبة بانتفاء الموضوع.

الوجه الثاني -والرواية في الفقه جبناها كشاهد على من يرى مثل السيد الخوئي يقول: الرواية مسوقة لتحقق الموضوع-:

الوجه الثاني: أن يقال: إن عدم ثبوت المفهوم في الآية لقرينة خارجية، حيث علمنا من الخارج أنه لا يجوز الإكراه على البغاء على كل حال، أرادت التحصن أو لم ترد، فلعلمنا بهذا من الخارج لم ينعقد للآية مفهوم، وهو أنه إذا لم ترد التحصن فيجوز إكراههن على البغاء، فعدم انعقاد المفهوم في الآية لقرينة، لا لذات الآية، كي يستدل بها على عدم المفهوم.

انتهى البحث، يأتي الكلام في تنبيهات مفهوم الشرط بعد العطلة، عطلة المحرم إن شاء الله، بعد الثالث عشر من المحرم.

📁 اختر درساً للتشغيل
00:00 00:00
🔊
⏸ جاهز
عنوان صوت نــص
الملف 001استماعWord
الملف 002استماعWord
الملف 003استماعWord
الملف 004استماعWord
الملف 005استماعWord
الملف 006استماعWord
الملف 007استماعWord
الملف 008استماعWord
الملف 009استماعWord
الملف 010استماعWord
الملف 011استماعWord
الملف 012استماعWord
الملف 013استماعWord
الملف 014استماعWord
الملف 015استماعWord
الملف 016استماعWord
الملف 017استماعWord
الملف 018استماعWord
الملف 019استماعWord
الملف 020استماعWord
الملف 021استماعWord
الملف 022استماعWord
الملف 023استماعWord
الملف 024استماعWord
الملف 025استماعWord
الملف 026استماعWord
الملف 027استماعWord
الملف 028استماعWord
الملف 029استماعWord
الملف 030استماعWord
الملف 031استماعWord
الملف 032استماعWord
الملف 033استماعWord
الملف 034استماعWord
الملف 035استماعWord
الملف 036استماعWord
الملف 037استماعWord
الملف 038استماعWord
الملف 039استماعWord
الملف 040استماعWord
الملف 041استماعWord
الملف 042استماعWord
الملف 043استماعWord
الملف 044استماعWord
الملف 045استماعWord
الملف 046استماعWord
الملف 047استماعWord
الملف 048استماعWord
الملف 049استماعWord
الملف 050استماعWord
الملف 051استماعWord
الملف 052استماعWord
الملف 053استماعWord
الملف 054استماعWord
الملف 055استماعWord
الملف 056استماعWord
الملف 057استماعWord
الملف 058استماعWord
الملف 059استماعWord
الملف 060استماعWord
الملف 061استماعWord
الملف 062استماعWord
الملف 063استماعWord
الملف 064استماعWord
الملف 065استماعWord
الملف 066استماعWord
الملف 067استماعWord
الملف 068استماعWord
الملف 069استماعWord
الملف 070استماعWord
الملف 071استماعWord
الملف 072استماعWord
الملف 073استماعWord
الملف 074استماعWord
الملف 075استماعWord
الملف 076استماعWord
الملف 077استماعWord
الملف 078استماعWord
الملف 079استماعWord
الملف 080استماعWord
الملف 081استماعWord
الملف 082استماعWord
الملف 083استماعWord
الملف 084استماعWord
الملف 085استماعWord
الملف 086استماعWord
الملف 087استماعWord
الملف 088استماعWord
الملف 089استماعWord
الملف 090استماعWord
الملف 091استماعWord
الملف 092استماعWord
الملف 093استماعWord
الملف 094استماعWord
الملف 095استماعWord
الملف 096استماعWord
الملف 097استماعWord
الملف 098استماعWord
الملف 099استماعWord
الملف 100استماعWord
الملف 101استماعWord
الملف 102استماعWord
الملف 103استماعWord
الملف 104استماعWord
الملف 105استماعWord
الملف 106استماعWord
الملف 107استماعWord
الملف 108استماعWord
الملف 109استماعWord
الملف 110استماعWord
الملف 111استماعWord
الملف 112استماعWord
الملف 113استماعWord
الملف 114استماعWord
الملف 115استماعWord
الملف 116استماعWord
الملف 117استماعWord
الملف 118استماعWord
الملف 119استماعWord
الملف 120استماعWord
الملف 121استماعWord
الملف 122استماعWord
الملف 123استماعWord
الملف 124استماعWord
الملف 125استماعWord
الملف 126استماعWord
الملف 127استماعWord
الملف 128استماعWord
الملف 129استماعWord
الملف 130استماعWord
الملف 131استماعWord
الملف 132استماعWord
الملف 133استماعWord
الملف 134استماعWord
الملف 135استماعWord
الملف 136استماعWord
الملف 137استماعWord
الملف 138استماعWord
الملف 139استماعWord
الملف 140استماعWord
الملف 141استماعWord
الملف 142استماعWord
الملف 143استماعWord
الملف 144استماعWord
الملف 145استماعWord
الملف 146استماعWord
الملف 147استماعWord
الملف 148استماعWord
الملف 149استماعWord
الملف 150استماعWord
الملف 151استماعWord
الملف 152استماعWord
الملف 153استماعWord
الملف 154استماعWord
الملف 155استماعWord
الملف 156استماعWord
الملف 157استماعWord
الملف 158استماعWord
الملف 159استماعWord
الملف 160استماعWord
الملف 161استماعWord
الملف 162استماعWord
الملف 163استماعWord
الملف 164استماعWord
الملف 165استماعWord
الملف 166استماعWord
الملف 167استماعWord
الملف 168استماعWord
الملف 169استماعWord
الملف 170استماعWord
الملف 171استماعWord
الملف 172استماعWord
الملف 173استماعWord
الملف 174استماعWord
الملف 175استماعWord
الملف 176استماعWord
الملف 177استماعWord
الملف 178استماعWord
الملف 179استماعWord
الملف 180استماعWord
الملف 181استماعWord
الملف 182استماعWord
الملف 183استماعWord
الملف 184استماعWord
الملف 185استماعWord
الملف 186استماعWord
الملف 187استماعWord
الملف 188استماعWord
الملف 189استماعWord
الملف 190استماعWord
الملف 191استماعWord
الملف 192استماعWord
الملف 193استماعWord
الملف 194استماعWord
الملف 195استماعWord
الملف 196استماعWord
الملف 197استماعWord
الملف 198استماعWord
الملف 199استماعWord
الملف 200استماعWord
الملف 201استماعWord
الملف 202استماعWord
الملف 203استماعWord
الملف 204استماعWord
الملف 205استماعWord
الملف 206استماعWord
الملف 207استماعWord
الملف 208استماعWord
الملف 209استماعWord
الملف 210استماعWord
الملف 211استماعWord
الملف 212استماعWord
الملف 213استماعWord
الملف 214استماعWord
الملف 215استماعWord
الملف 216استماعWord
الملف 217استماعWord
الملف 218استماعWord
الملف 219استماعWord
الملف 220استماعWord
الملف 221استماعWord
الملف 222استماعWord
الملف 223استماعWord
الملف 224استماعWord
الملف 225استماعWord
الملف 226استماعWord
الملف 227استماعWord
الملف 228استماعWord
الملف 229استماعWord
الملف 230استماعWord
الملف 231استماعWord
الملف 232استماعWord
الملف 233استماعWord
الملف 234استماعWord
الملف 235استماعWord
الملف 236استماعWord
الملف 237استماعWord
الملف 238استماعWord
الملف 239استماعWord
الملف 240استماعWord
الملف 241استماعWord
الملف 242استماعWord
الملف 243استماعWord
الملف 244استماعWord
الملف 245استماعWord
الملف 246استماعWord
الملف 247استماعWord
الملف 248استماعWord
الملف 249استماعWord
الملف 250استماعWord
الملف 251استماعWord
الملف 252استماعWord
الملف 253استماعWord
الملف 254استماعWord
الملف 255استماعWord
الملف 256استماعWord
الملف 257استماعWord
الملف 258استماعWord
الملف 259استماعWord
الملف 260استماعWord
الملف 261استماعWord
الملف 262استماعWord
الملف 263استماعWord
الملف 264استماعWord
الملف 265استماعWord
الملف 266استماعWord
الملف 267استماعWord
الملف 268استماعWord
الملف 269استماعWord
الملف 270استماعWord
الملف 271استماعWord
الملف 272استماعWord
الملف 273استماعWord
الملف 274استماعWord
الملف 275استماعWord
الملف 276استماعWord
الملف 277استماعWord
الملف 278استماعWord
الملف 279استماعWord
الملف 280استماعWord
الملف 281استماعWord
الملف 282استماعWord
الملف 283استماعWord
الملف 284استماعWord
الملف 285استماعWord
الملف 286استماعWord
الملف 287استماعWord
الملف 288استماعWord
الملف 289استماعWord
الملف 290استماعWord
الملف 291استماعWord
الملف 292استماعWord
الملف 293استماعWord
الملف 294استماعWord
الملف 295استماعWord
الملف 296استماعWord
الملف 297استماعWord
الملف 298استماعWord
الملف 299استماعWord
الملف 300استماعWord
الملف 301استماعWord
الملف 302استماعWord
الملف 303استماعWord
الملف 304استماعWord
الملف 305استماعWord
الملف 306استماعWord
الملف 307استماعWord
الملف 308استماعWord
الملف 309استماعWord
الملف 310استماعWord
الملف 311استماعWord
الملف 312استماعWord
الملف 313استماعWord
الملف 314استماعWord
الملف 315استماعWord
الملف 316استماعWord
الملف 317استماعWord
الملف 318استماعWord
الملف 319استماعWord
الملف 320استماعWord

أضف تعليق


هذا الموقع يستخدم خدمة أكيسميت للتقليل من البريد المزعجة. اعرف المزيد عن كيفية التعامل مع بيانات التعليقات الخاصة بك processed.