السيد منير الخباز – خارج الاصول – الدورة المختصرة 1430

دروس مفرغة — النصوص المتاحة

320 نص مكتوب؛ بقية الدروس في هذه الدورة قد تكون صوتية فقط.

عرض روابط القراءة وWord والخلاصة

متن الدرس 270

تحميل الصوت

تحميل Word

سبق أن قلنا إن المحقق النائيني ومن تبعه ذهب إلى أن هناك فرقًا بين العلم التفصيلي والعلم الإجمالي.

فالعلم التفصيلي علة تامة للمنجزية، فإذا علم تفصيلًا بوجوب صلاة الظهر إلى القبلة فهنا يكون العلم علة تامة للمنجزية؛ بمعنى أن حكم العقل بلزوم امتثال هذا الحكم أمر تنجيزي وليس معلقًا على عدم تدخل الشارع.

بينما في العلم الإجمالي إذا علم إجمالًا أنه إما أن يجب عليه في يوم الجمعة صلاة الظهر أو صلاة الجمعة فهذا العلم ليس علة تامة للمنجزية وإنما هو مقتضٍ؛ بمعنى أن العقل يرى أنه يمكن للشارع أن يتدخل، فإن تدخل الشارع ورخص في ترك أحد الطرفين فالعلم الإجمالي ليس منجزًا، وأما إذا لم يتدخل الشارع فالعلم الإجمالي يرى أنه مقتضٍ لاشتغال ذمتك بفريضة في هذا اليوم، أن تفرغ ذمتك من تلك الفريضة بفعل الصنيتين معًا. فالمنجزية موقوفة على عدم تدخل الشارع.

وذكرنا أن السيد الأستاذ دام ظله قال بأنه لا يوجد فرق بين العلم الإجمالي والعلم التفصيلي عقلًا. والسر في ذلك كما أن لدينا علمًا تفصيليًا بالتكليف والامتثال، كما لو علم تفصيلًا بوجوب صلاة الظهر عن وضوء، وهو عالم تفصيلًا بكيفية الامتثال، بحيث لا يوجد لديه شك لا في الحكم ولا في طريقة امتثاله، فكذلك يوجد لدينا علم إجمالي ليس فيه شك أصلًا، كما لو علم بحرمة شرب هذا المائع على كل حال، لكنه لا يدري هل أن حرمة شربه من جهة كونه مغصوبًا أو أن حرمة شربه من جهة كونه نجسًا؟ فهنا وإن كان التكليف مجملًا إذ لا يدرى أن الخطاب المتوجه إليه هل هو «اجتنب المغصوب» أو هو «اجتنب النجس»، لكنه بلحاظ مقام الامتثال لا شك لديه، فهو عالم تفصيلًا بأن امتثال هذا التكليف بترك شرب هذا الإناء، شرب هذا المائع.

فهنا، إن قلتم بأن المثال الأول — وهو مثال العلم التفصيلي — يكون العلم التفصيلي فيه علة تامة للزوم الامتثال، فلا بد أن تقولوا في المثال الثاني؛ لأنه في المثال الثاني وإن كان التكليف مجملًا، لكن لديه علم تفصيلي في مقام الامتثال، فلا بد أن تقولوا بالعليّة التامة لوجوب الامتثال في المثال الثاني، وإن كان من العلم الإجمالي؛ إذ لا فرق بينهما وجدانًا في مقام الامتثال.

وكما أن لدينا علمًا إجماليًا مرددًا من حيث التكليف ومن حيث الامتثال، فلدينا علم تفصيلي مردد من حيث الامتثال. فمثلًا، إذا قال المولى، إذا قال المولى مثلًا: «أكرم عالمًا»، فالتكليف معلوم تفصيلًا وهو وجوب إكرام العالم، وتردد العالم خارجيًا بين فردين. فهنا لا يوجد لا يوجد إجمال في التكليف، وإنما الإجمال في مقام الامتثال. فهذا علم تفصيلي بالتكليف لكنه مجمل في مقام الامتثال، إذ لا ندري أن العالم هو زيد أو العالم هو باقر.

فهذا نظير العلم الإجمالي بالتكليف والامتثال، كما لو قال: «أكرم زيدًا»، ولا ندري أنه يقصد زيد ابن باقر أو يقصد زيد ابن خالد. فهذا عندهم من العلم الإجمالي؛ لأن التكليف نفسه غير معلوم، إذ قال لنا: «أكرم زيدًا»، ولا ندري أن المولى قصد إكرام زيد ابن خالد أو قصد إكرام زيد ابن باقر. ولأجل التردد في التكليف تردد مقام الامتثال، فهل نمتثل الأمر بإكرام زيد ابن خالد أو بإكرام زيد ابن باقر؟

فإن قلتم يا شيخ حسن في هذا المثال الثاني — وهو «أكرم زيدًا» الذي هو من باب العلم الإجمالي — بأن العلم الإجمالي ليس علة تامة للمنجزية، وإنما هو مقتضٍ للمنجزية، فبإمكان أن يقول الشارع: لا يجب عليك إكرام زيد ابن باقر. كذلك المثال الأول — وهو قوله: «أكرم عالمًا» وتردد العالم بين زيد وعمرو، حيث اعتبر هذا المثال من العلم التفصيلي، وأن الشك إنما هو في مقام الامتثال — فلا بد أن تقولوا فيه أيضًا بالاقتضاء؛ أي أن العلم بإكرام عالمٍ مع تردد العالم في مرحلة الانطباق بين الأول والثاني، أن تقولوا بأن العلم هنا مقتضٍ فقط، فمن الجائز أن يتدخل الشارع فيقول: «الأول لا تكرمه» بالجهتان؛ إذ لا فرق وجدانًا بين قوله: «أكرم زيدًا» وتردد زيد بين فردين، وبين قوله: «أكرم عالمًا» وتردد العالم بين فردين. فهل يمكن أن يقال في قوله «أكرم زيدًا» العلم مقتضٍ، وأما في قوله «أكرم عالمًا» العلم علة تامة للمنجزية؟

فالصحيح التسوية، التسوية بين العلمين. فإن مقابل كل نوع من العلم الإجمالي نوعًا من العلم التفصيلي.

ويترتب على ذلك آثار. أما الأثر الأول: فكما قلنا نفي التسوية. عفوًا، يترتب على ذلك التسوية، فمن قال بأن العلم الإجمالي مقتضٍ للتنجيز لا بد أن يقول بذلك في العلم التفصيلي المردد في مقام الامتثال، ومن قال بأن العلم الإجمالي علة — وقاكم الله من العلل — فليقل بذلك في العلم التفصيلي.

والأثر الثاني: قالوا بأن الشارع لو تدخل في العلم التفصيلي فلا بد أن يتدخل بنحو التعبد بالامتثال، لا بنحو الترخيص في تركه. مثلًا، إذا علم المكلف بوجوب صلاة الظهر تفصيلًا وصلى، ثم بعد الصلاة شك في أنه هل نقص من هذه الصلاة ركوعًا؟ هل زاد في هذه الصلاة سجدتين؟ هل هل هل؟ فماذا يقولون هنا مع أن العلم التفصيلي علة تامة بنظرهم؟ مع ذلك الشارع تدخل وقال: تجري قاعدة الفراغ، مع أني أحتمل أن التكليف ما زال باقيًا، وأن الأمر لم يمتثل، وهذا حريم العلم التفصيلي، فكيف يتدخل الشارع في حريم العلم التفصيلي؟

فقالوا بأن الشارع ليس له أن يقول تجري البراءة عن التكليف، بل لا بد أن يقول: لقد امتثلت. لأنه إذا قال: تجري البراءة بالنسبة إليك عن التكليف، فهذا مصادم لعليّة العلم التفصيلي للامتثال. فإذا كان العلم التفصيلي علة تامة لوجوب الامتثال فلا يعقل من الشارع مصادمة ذلك بأن يقول: من أتى بصلاة وشك في صحتها وفسادها فليجر البراءة عن بقاء التكليف. فهذا مصادمة للعلية، بل لا بد أن يقول الشارع: ما أتيت به هو الامتثال. فإن هذا النحو من التدخل لا يتنافى مع العلية التامة للعلم التفصيلي، حيث يقول الشارع: أنت أمرت تفصيلًا بصلاة الظهر وقد امتثلتها. فأنت بقول الشارع «لقد امتثلت» سوف تقطع بالفراغ، فالاشتغال اليقيني يستدعي الفراغ اليقيني، وقد حصل الفراغ اليقيني بقول الشارع: «كل شيء شككت فيه مما قد مضى فأمضه»، إذا شككت أنك قد ركعت، بلى قد ركعت.

أما في العلم الإجمالي فإنهم يقولون: بالجهنم خل يقول الشارع ما يقول. فإذا علم إجمالًا بأنه إما أخل بصلاة العصر التي مضى وقتها يا شيخ محمد، أو أخل بصلاة المغرب التي ما زال وقتها، فيقولون: قاعدة الفراغ في صلاة العصر معارضة بقاعدة الفراغ في صلاة المغرب، وبالنسبة لصلاة العصر تجري البراءة عن وجوب القضاء، ولا تجري البراءة عن وجوب الإعادة بالنسبة لصلاة المغرب. ففي العلم الإجمالي لا يتحفظون عن إجراء البراءة، ولا يقولون بأنه لا بد أن يتعبد الشارع بالامتثال وأن يقول: ما أتيت به كان امتثالًا. ولم يلتزموا بذلك. لم؟ يقولون: لأن العلم الإجمالي ليس علة، كلها على مبانيهم الفاسدة الساقطة؛ فإنهم لأنهم يقولون العلم الإجمالي ليس علة تامة للمنجزية، فلو قال الشارع في مقابل ذلك تجري البراءة عن أحد طرفي العلم الإجمالي لم يكن ذلك مصادمًا لمنجزية العلم الإجمالي؛ لأنها اقتضائية وليست علة تامة.

فيقول السيد الأستاذ أمام هذا الكلام: وهذا كما ترى. فهل يلزم الشارع المقدس — وهو صاحب حق الطاعة — أن في العلم التفصيلي لا بد أن يتعبد بالامتثال ولا يجري البراءة عن التكليف، بينما في العلم الإجمالي لا يجب عليه التعبد بالامتثال؟ فما الذي يوجب عليه التعبد بالامتثال في أطراف العلم التفصيلي ما دام الشك أمرًا وجدانيًا؟ فإذا علم بصلاة الظهر تفصيلًا وقام وصلى، ولكنه وسواس الذهن بالأطفال والأولاد والعيال، ثم شك بعد الصلاة في أنه هل أخل ضمن هذه الصلاة أم لا؟ فما الذي يلزم الشارع أن يقول له: ما أتيت به امتثال؟ إذ ما الذي يلزم الشارع بذلك مع أن المكلف شاك بالوجدان في أن التكليف بالصلاة باقٍ أو أنه انقضى؟ ولديه شك في التكليف وجدانًا، فإذا كان لديه شك في التكليف وجدانًا فما الذي يمنع الشارع من أن يقول له بدلا من أن يجري قاعدة الفراغ يقول له: اجرر البراءة عن وجوب الإعادة، نتيجة واحدة. إذ إن المكلف إذا الشارع سواء قال للمكلف: اجرر قاعدة الفراغ واعتبر نفسك ممتثلًا، أو قال: اجرر أصالة البراءة عن التكليف بالإعادة، فإنه في كليهما عالج الشك في التكليف. واختلاف الصياغة لا أثر له، ولا يوجب فرقًا عقلًا.

هذا أولًا. وثانيًا — وما أدراك ما ثانيًا — فإن كل الذي أسسوا عليه هذه الكلمات الكثيرة — أعانكم الله عليها — مبنيٌّ على أن قاعدة الاشتغال غير المنجزية. هذا الذي ركزنا عليه في مناقشة كثير من المسالك السابقة، أن الاشتغال شيء والمنجزية شيء آخر.

فالأعلام رضوان الله تعالى عليهم يرون أن هناك قاعدتين لا قاعدة واحدة: الأولى تسمى بالمنجزية، أي منجزية العلم للحكم المعلوم. والأخرى تسمى بقاعدة الاشتغال، وهي متفرعة على المنجزية. فيقولون: أولًا، العلم بالحكم يستدعي منجزية هذا الحكم. هذه القاعدة الأولى. القاعدة الثانية يا شيخ حسن: بعد منجزية الحكم ودخوله في رقبة المكلف وعهدته تجي القاعدة الثانية: الاشتغال اليقيني يقتضي الفراغ اليقيني. أي بعد أن تنجز الحكم في عهدتك وحكم العقل بأنك مدان بهذا الحكم وتستحق العقوبة على مخالفته، بعد أن حكم العقل بذلك حكم حكمًا ثانيًا بأنه حيث إن الحكم اشتغلت به يقينًا فلا بد أن تفرغ منه يقينًا. فقاعدة الاشتغال متفرعة على قاعدة المنجزية.

ثم قالوا — بعد أن قالوا هذا — ثم قالوا، مو ثم قالوا: ثم قالوا، بأنه في القاعدة الأولى — وهي استدعاء العلم لمنجزية الحكم — العلم التفصيلي هنا علة تامة، علة تامة. وبالنسبة للعلم الإجمالي اختلف المحققون: العراقي والنائيني. فقال العراقي: العلم الإجمالي كذلك. وقال النائيني: لا، العلم الإجمالي مجرد مقتضٍ. وعندما جاؤوا للقاعدة الثانية — وهي بعد أن تنجز الحكم فمنجزيته تقتضي الفراغ؛ لأن الاشتغال اليقيني يقتضي الفراغ اليقيني — فهنا أيضًا اختلفوا أنه هل هو على نحو العلية أو على نحو الاقتضاء.

فيقول السيد الأستاذ: ونحن؛ لأننا لا نرى قاعدتين، فالعلم هو مقتضٍ في كلا المقامين.

بيان ذلك، التفتوا، وبيان ذلك يا شيخ حسن — جعلك الله من أهل الفهم والعلم وقل رب زدني علمًا — أنه ليس لدينا إلا قاعدة واحدة، وهي أن العلم بالحكم يستدعي محركية الحكم نحو الامتثال. خلاص، بس. لا أن تقولوا: العلم بالحكم يقتضي منجزيته، ومنجزيته تقتضي الفراغ منه، بل قولوا: العلم بالحكم يقتضي محركيته نحو الامتثال. فبمجرد أن يتعلق العلم بحكم صار ذلك الحكم موضوعًا لحكم العقل بلزوم امتثاله. فالعلم بالحكم يقتضي موضوعية الحكم لحكم العقل بلزوم الامتثال. فليست قاعدة الاشتغال شيئًا منفصلاً عن قاعدة المنجزية.

فلذلك كله يا شيخ حسن — ويا ليت الوقت يسعنا — يكون تدخل الشارع في مقام الامتثال بالتوسعة أو التضييق تدخلًا في المنجزية نفسها. فلو قال الشارع: من علم بوجوب صلاة الظهر تفصيلًا فصلى فشك في صحة صلاته فليجر قاعدة الفراغ ولا يجب عليه مراعاة احتمال الفساد، فإن هذا ليس تدخلًا في مقام الامتثال بل هو تدخل في المنجزية نفسها، فقد ضيق دائرة المنجزية. ومرجع كلامه هذا إلى أن العلم التفصيلي بوجوب صلاة الظهر من الأول لم يقتضِ أكثر من أن تأتي بصلاة محتملة الصحة، مع أنه علم تفصيلي.

وكذلك لو كان التدخل على نحو التوسعة، بأن علم المكلف بوجوب صلاة الظهر عن وضوء بماء طاهر، ثم تردد ذلك الماء الطاهر بين مائعين، فإن الشارع يقول: چارة ماكو، چارة ماكو. هو شنو؟ تتوضأ للأول وتصلي، ثم شنو؟ تطهر أعضاءك بالثاني وتتوضأ به وتصلي الصلاة الثانية. فإن هذا شنو؟ توسعة؛ لأن الواقع هو أن المطلوب هو إحدى الصلاتين، لكن الشارع توسع في مقام الامتثال، وهذا التدخل على نحو التوسعة تدخل في المنجزية، وأن العلم التفصيلي بوجوب صلاة الظهر عن وضوء بماء طاهر اقتضى أكثر من صلاة.

إذن وأيضًا بناءً على أن لا قاعدتين بل قاعدة واحدة، فما دام الشارع يتدخل في أطراف العلم التفصيلي بالتضييق أو التوسعة كما يتدخل في أطراف العلم الإجمالي بالتضييق أو التوسعة، فكما أن التدخل في أطراف العلم الإجمالي يعني أن منجزية العلم الإجمالي ليست علة تامة، كذلك تدخله في أطراف العلم التفصيلي يعني أن العلم التفصيلي ليس علة تامة للمنجزية؛ لأن التدخل في مقام الامتثال تدخل في المنجزية.

فالبحث هام فاغتنمه؛ فإنه دقيق، ودقيق جدا، وأنت إن شاء الله من هذا الفريق، طريق الدقة والتحقيق. ، وصلى الله على محمد وآله.

📁 اختر درساً للتشغيل
00:00 00:00
🔊
⏸ جاهز
عنوان صوت نــص
الملف 001استماعWord
الملف 002استماعWord
الملف 003استماعWord
الملف 004استماعWord
الملف 005استماعWord
الملف 006استماعWord
الملف 007استماعWord
الملف 008استماعWord
الملف 009استماعWord
الملف 010استماعWord
الملف 011استماعWord
الملف 012استماعWord
الملف 013استماعWord
الملف 014استماعWord
الملف 015استماعWord
الملف 016استماعWord
الملف 017استماعWord
الملف 018استماعWord
الملف 019استماعWord
الملف 020استماعWord
الملف 021استماعWord
الملف 022استماعWord
الملف 023استماعWord
الملف 024استماعWord
الملف 025استماعWord
الملف 026استماعWord
الملف 027استماعWord
الملف 028استماعWord
الملف 029استماعWord
الملف 030استماعWord
الملف 031استماعWord
الملف 032استماعWord
الملف 033استماعWord
الملف 034استماعWord
الملف 035استماعWord
الملف 036استماعWord
الملف 037استماعWord
الملف 038استماعWord
الملف 039استماعWord
الملف 040استماعWord
الملف 041استماعWord
الملف 042استماعWord
الملف 043استماعWord
الملف 044استماعWord
الملف 045استماعWord
الملف 046استماعWord
الملف 047استماعWord
الملف 048استماعWord
الملف 049استماعWord
الملف 050استماعWord
الملف 051استماعWord
الملف 052استماعWord
الملف 053استماعWord
الملف 054استماعWord
الملف 055استماعWord
الملف 056استماعWord
الملف 057استماعWord
الملف 058استماعWord
الملف 059استماعWord
الملف 060استماعWord
الملف 061استماعWord
الملف 062استماعWord
الملف 063استماعWord
الملف 064استماعWord
الملف 065استماعWord
الملف 066استماعWord
الملف 067استماعWord
الملف 068استماعWord
الملف 069استماعWord
الملف 070استماعWord
الملف 071استماعWord
الملف 072استماعWord
الملف 073استماعWord
الملف 074استماعWord
الملف 075استماعWord
الملف 076استماعWord
الملف 077استماعWord
الملف 078استماعWord
الملف 079استماعWord
الملف 080استماعWord
الملف 081استماعWord
الملف 082استماعWord
الملف 083استماعWord
الملف 084استماعWord
الملف 085استماعWord
الملف 086استماعWord
الملف 087استماعWord
الملف 088استماعWord
الملف 089استماعWord
الملف 090استماعWord
الملف 091استماعWord
الملف 092استماعWord
الملف 093استماعWord
الملف 094استماعWord
الملف 095استماعWord
الملف 096استماعWord
الملف 097استماعWord
الملف 098استماعWord
الملف 099استماعWord
الملف 100استماعWord
الملف 101استماعWord
الملف 102استماعWord
الملف 103استماعWord
الملف 104استماعWord
الملف 105استماعWord
الملف 106استماعWord
الملف 107استماعWord
الملف 108استماعWord
الملف 109استماعWord
الملف 110استماعWord
الملف 111استماعWord
الملف 112استماعWord
الملف 113استماعWord
الملف 114استماعWord
الملف 115استماعWord
الملف 116استماعWord
الملف 117استماعWord
الملف 118استماعWord
الملف 119استماعWord
الملف 120استماعWord
الملف 121استماعWord
الملف 122استماعWord
الملف 123استماعWord
الملف 124استماعWord
الملف 125استماعWord
الملف 126استماعWord
الملف 127استماعWord
الملف 128استماعWord
الملف 129استماعWord
الملف 130استماعWord
الملف 131استماعWord
الملف 132استماعWord
الملف 133استماعWord
الملف 134استماعWord
الملف 135استماعWord
الملف 136استماعWord
الملف 137استماعWord
الملف 138استماعWord
الملف 139استماعWord
الملف 140استماعWord
الملف 141استماعWord
الملف 142استماعWord
الملف 143استماعWord
الملف 144استماعWord
الملف 145استماعWord
الملف 146استماعWord
الملف 147استماعWord
الملف 148استماعWord
الملف 149استماعWord
الملف 150استماعWord
الملف 151استماعWord
الملف 152استماعWord
الملف 153استماعWord
الملف 154استماعWord
الملف 155استماعWord
الملف 156استماعWord
الملف 157استماعWord
الملف 158استماعWord
الملف 159استماعWord
الملف 160استماعWord
الملف 161استماعWord
الملف 162استماعWord
الملف 163استماعWord
الملف 164استماعWord
الملف 165استماعWord
الملف 166استماعWord
الملف 167استماعWord
الملف 168استماعWord
الملف 169استماعWord
الملف 170استماعWord
الملف 171استماعWord
الملف 172استماعWord
الملف 173استماعWord
الملف 174استماعWord
الملف 175استماعWord
الملف 176استماعWord
الملف 177استماعWord
الملف 178استماعWord
الملف 179استماعWord
الملف 180استماعWord
الملف 181استماعWord
الملف 182استماعWord
الملف 183استماعWord
الملف 184استماعWord
الملف 185استماعWord
الملف 186استماعWord
الملف 187استماعWord
الملف 188استماعWord
الملف 189استماعWord
الملف 190استماعWord
الملف 191استماعWord
الملف 192استماعWord
الملف 193استماعWord
الملف 194استماعWord
الملف 195استماعWord
الملف 196استماعWord
الملف 197استماعWord
الملف 198استماعWord
الملف 199استماعWord
الملف 200استماعWord
الملف 201استماعWord
الملف 202استماعWord
الملف 203استماعWord
الملف 204استماعWord
الملف 205استماعWord
الملف 206استماعWord
الملف 207استماعWord
الملف 208استماعWord
الملف 209استماعWord
الملف 210استماعWord
الملف 211استماعWord
الملف 212استماعWord
الملف 213استماعWord
الملف 214استماعWord
الملف 215استماعWord
الملف 216استماعWord
الملف 217استماعWord
الملف 218استماعWord
الملف 219استماعWord
الملف 220استماعWord
الملف 221استماعWord
الملف 222استماعWord
الملف 223استماعWord
الملف 224استماعWord
الملف 225استماعWord
الملف 226استماعWord
الملف 227استماعWord
الملف 228استماعWord
الملف 229استماعWord
الملف 230استماعWord
الملف 231استماعWord
الملف 232استماعWord
الملف 233استماعWord
الملف 234استماعWord
الملف 235استماعWord
الملف 236استماعWord
الملف 237استماعWord
الملف 238استماعWord
الملف 239استماعWord
الملف 240استماعWord
الملف 241استماعWord
الملف 242استماعWord
الملف 243استماعWord
الملف 244استماعWord
الملف 245استماعWord
الملف 246استماعWord
الملف 247استماعWord
الملف 248استماعWord
الملف 249استماعWord
الملف 250استماعWord
الملف 251استماعWord
الملف 252استماعWord
الملف 253استماعWord
الملف 254استماعWord
الملف 255استماعWord
الملف 256استماعWord
الملف 257استماعWord
الملف 258استماعWord
الملف 259استماعWord
الملف 260استماعWord
الملف 261استماعWord
الملف 262استماعWord
الملف 263استماعWord
الملف 264استماعWord
الملف 265استماعWord
الملف 266استماعWord
الملف 267استماعWord
الملف 268استماعWord
الملف 269استماعWord
الملف 270استماعWord
الملف 271استماعWord
الملف 272استماعWord
الملف 273استماعWord
الملف 274استماعWord
الملف 275استماعWord
الملف 276استماعWord
الملف 277استماعWord
الملف 278استماعWord
الملف 279استماعWord
الملف 280استماعWord
الملف 281استماعWord
الملف 282استماعWord
الملف 283استماعWord
الملف 284استماعWord
الملف 285استماعWord
الملف 286استماعWord
الملف 287استماعWord
الملف 288استماعWord
الملف 289استماعWord
الملف 290استماعWord
الملف 291استماعWord
الملف 292استماعWord
الملف 293استماعWord
الملف 294استماعWord
الملف 295استماعWord
الملف 296استماعWord
الملف 297استماعWord
الملف 298استماعWord
الملف 299استماعWord
الملف 300استماعWord
الملف 301استماعWord
الملف 302استماعWord
الملف 303استماعWord
الملف 304استماعWord
الملف 305استماعWord
الملف 306استماعWord
الملف 307استماعWord
الملف 308استماعWord
الملف 309استماعWord
الملف 310استماعWord
الملف 311استماعWord
الملف 312استماعWord
الملف 313استماعWord
الملف 314استماعWord
الملف 315استماعWord
الملف 316استماعWord
الملف 317استماعWord
الملف 318استماعWord
الملف 319استماعWord
الملف 320استماعWord

أضف تعليق


هذا الموقع يستخدم خدمة أكيسميت للتقليل من البريد المزعجة. اعرف المزيد عن كيفية التعامل مع بيانات التعليقات الخاصة بك processed.