السيد منير الخباز – خارج الاصول – الدورة المختصرة 1430

دروس مفرغة — النصوص المتاحة

320 نص مكتوب؛ بقية الدروس في هذه الدورة قد تكون صوتية فقط.

عرض روابط القراءة وWord والخلاصة

متن الدرس 42

تحميل الصوت

تحميل Word

الإشكال الثاني على رجوع القيود للوجوب لا للواجب إشكال إثباتي. وقد قرب هذا الإشكال بوجوه:

الأول: ما ذكره الشيخ الأعظم (قدس سره) من أن الوجوب مفاد الهيئة، وهي هيئة الأمر، كما إذا قال: «إذا استطعت فحج»، أو «إذا زالت الشمس فصلِ»، ومفاد الهيئة هو النسبة البعثية والإرسالية، والنسبة معنى حرفي، والمعنى الحرفي جزئي، والجزي لا يقبل التقييد؛ لأن القابل للتقييد المفاهيم الكلية، وأما الجزئي كمفهوم زيد فإنه لا يقبل التقييد. فلامحالة يرجع القيد وهو قوله: «إذا زالت الشمس» إلى الواجب وهو الصلاة، لا إلى الوجوب الذي هو مفاد الهيئة.

ولذلك، لو كان الوجوب مستفادًا من غير الهيئة -أي بالمعنى الاسمي لا الحرفي- فلا إشكال، نظير ما لو قال: «إذا زالت الشمس فالصلاة واجبة» أو «فتجب الصلاة»، فإن الوجوب هنا مفهوم اسمي؛ لأنه استُفيد من مادة (و ج ب)، لا من هيئة الأمر كي يكون معنى حرفيًا.

وأُجيب عن إيراد الشيخ (قدس سره) بأجوبة:

أ: ما في الكفاية، من أنه لو سلمنا أن المعنى الحرفي جزئي، ولكن جزئيته لا تمنع من تقييده. والوجه في ذلك: أن جزئيته ناشئة عن إنشائه؛ لأن جزئية الجزئي بوجوده، إذ قبل وجوده ليس جزئيًا، وإنما يكون جزئيًا بالوجود. لذلك، فالوجوب قبل إنشائه لم يوجد كي يكون جزئيًا. فما دامت الجزئية ناشئة من الإنشاء، إذن فيُقيّد قبل الإنشاء، ثم يُنشأ مقيدًا. فالمولى في المقام يقيّد وجوب صلاة الظهر بالزوال قبل إنشاء الوجوب، ثم ينشئ هذا الوجوب بما هو مقيد. فالقيد وهو الزوال لم يعرض عليه بعد أن صار جزئيًا كي يقال بأنه غير معقول، وإنما عرض عليه قبل إنشائه.

نعم، في عالم الذهن اعتبار، مما قبل الإنشاء.

وفيه: أن مفروض كلام الشيخ أن الجزئية نشأت عن كونه معنى حرفيًا لا عن إنشائه، فسواء أُنشيء أم لم يُنشأ، فإن مفاد هيئة الأمر جزئي لكونه معنى حرفيًا. وبالتالي، فإشكال التقييد وارد قبل مرحلة الإنشاء. وإلا، لو كانت المشكلة في الجزئية الناشئة من الإنشاء، لورد الإشكال حتى لو كان الوجوب بنحو المعنى الاسمي، كما لو قال: «إذا زالت الشمس فالصلاة واجبة»، مع أن الشيخ خص الإشكال بالوجوب بالمعنى الحرفي وهو مفاد الهيئة.

الجواب الثاني: ما ذكره المحقق العراقي (قدس سره) من أن الجزئي لا يقبل التقييد الإفرادي، لكنه يقبل التقييد الأحوالي. فزيد؛ لأنه جزئي يمتنع صدقه على كثيرين، فلا يقبل التقييد من هذه الجهة، ولكن بلحاظ حالاته وأوضاعه فإنه يقبل التقييد، فيقال: «زيد حال كونه في مجلس الدرس مؤدب»، وأما في غير هذا الحال فالله أعلم. إذن، فقُيّد الموضوع بحال مجلس الدرس، مع أن المقيد جزئي وهو زيد. فكذلك في المقام، الوجوب بالمعنى الحرفي وإن كان جزئيًا لكنه يقبل التقييد في حالاته، فيقال: وجوب صلاة الظهر مطلق من حيث حالاته، أو مقيد بحال الزوال؟ فقوله: «إذا زالت الشمس فصلِ» تقييد للوجوب بحال الزوال، فلا إشكال فيه.

وكلامه من حيث النتيجة صحيح، إلا أن الإشكال في الصياغة، حيث قال: «إن الجزئي يقبل التقييد بلحاظ حالاته»، والصحيح: أن الجزئي تُستفاد جزئيته من تشخصه، وتشخصه في الخارج ضمن -لا، ضمن حالٍ واحد؛ إذ لا يعقل تشخصه بحالات مختلفة. فما دامت جزئيته لتشخصه، وتشخصه في ضمن حالٍ واحد، إذن فهو لا يقبل التقييد حتى بلحاظ الحالات؛ لأنه تشخص ضمن حالٍ واحد. وإنما الذي يقبل التقييد عنوان حال زيد، فإن هذا العنوان وهو حال زيد مطلق في حد ذاته وليس جزئيًا. فما هو قابل للتقييد وهو الكلي هو عنوان حال زيد، وهذا ليس جزئيًا. وأما وجود زيد فهو لا يقبل التقييد؛ لأنه متشخص ضمن حال معينة.

يعني هذه مناقشة فنية لعبارته، وإلا النتيجة نحن معه أنه تقيّد بلحاظ الحال، صار تقييدًا بلحاظ الحال، نعم؟ لا، عنوان زيد الذي ليس موجودًا في الخارج هو ليس جزئيًا؛ لأن عنوان زيد يشترك مع كثيرين. كلامنا: الجزئي، متى يكون زيد جزئيًا؟ إذا تشخص في الخارج، وإذا تشخص في الخارج سيتشخص في حال، هو ما يتشخص في مطلق الحالات. إذن هو ليس قابلًا للتقييد لا الإفرادي ولا الأحوالي؛ لأنه تشخص في فرد وفي حالٍ. إنما العقل ينتزع عنوان كلي يسميه «حال زيد»؛ لأن كلمة «حال زيد» تصدق على السجود، على القيام، على النوم، على اليقظة. حال زيد، هذا العنوان الانتزاعي كلي وليس جزئيًا، فهذا العنوان الانتزاعي يقبل التقييد. فهنا العراقي لو قال بأنه الإشكال يرتفع لأن حال زيد كلي، والحال هو الذي قُيّد بالشرط، صحيح كلامه، إنما هو صاغه بهذا، قال: «الجزئي لا يقبل التقييد الإفرادي لكن يقبل التقييد الأحوالي»، فالمناقشة معه فنية في الصياغة.

فلو قال: بأن المقيد بالشرط هو حال الوجوب؛ لأن حال الوجوب كلي، لكان كلامه صناعيًا، لا أن يقال: إن الوجوب الجزئي مقيد بلحاظ حالاته.

الوجه الثالث: ما ذكره سيدنا (قدس سره) في المحاضرات تبعًا لشيخه الكوباني، العقل الفعال، وهو أن الجزئي لا يقبل التقييد، لكنه يقبل التعليق. فوجود زيد وإن لم يقبل التقييد لعدم كونه كليًا، لكنه يقبل التعليق على وجود أبيه مثلًا، فيقال: «وجود الولد معلق على وجود الأب»، فإن التعليق لا يتنافى مع جزئيته. وفي المقام يقال: وجوب صلاة الظهر وإن كان جزئيًا لكونه مفاد هيئة الأمر، لكنه يقبل التعليق على الزوال، فيقال: «إن وُجد الزوال، وُجد وجوب صلاة الظهر في عالم الاعتبار». فالمقام من باب التعليق لا من باب التقييد.

ويلاحظ عليه: أن المفروض هو المفروغية عن الوجود، أي أن المنظور إليه في المقام ما بعد الوجود لا ما قبله. والجزئي بعد وجوده قد تشخص بلحاظ ذاته وبلحاظ علته، فلا يقبل التعليق بعد وجوده على علة أخرى. فوجود الولد وإن كان معلقًا على وجود الأب قبل الوجود، لكنه بعد وجوده لا يقبل التعليق على شرط آخر أو علة أخرى. إذن، بما أن الجزئية بالوجود، فبعد الوجود كما لا يقبل التقييد لا يقبل التعليق. وهذا هو محط إشكال الشيخ (قدس سره).

الوجه الرابع أو الجواب الرابع: ما ذكره السيد صاحب المنتقى (قدس سره)، ومحصله مقدمتان:

الأولى: أن المعنى الحرفي ليس من سنخ المفاهيم، بل هو من سنخ الوجود؛ لأن المعنى الحرفي هو عبارة عن النسبة بين طرفين. فلو قال: «سِر من البصرة إلى الكوفة»، فالابتداء نسبة بين طرفين، والنسبة هي الوجود الرابط باصطلاح أهل الحكمة. إذن، بما أن المعنى الحرفي هو النسبة، والنسبة هي الوجود الرابط، أي أن وراء وجود السير ووجود طرف السير وجود ثالث رابط بينهما، إذن فالمعنى الحرفي من سنخ الوجود، وليس مفهومًا من المفاهيم. لذلك، فهو لا يقبل التقييد؛ فإن مورد التقييد والإطلاق المفهوم، أما الوجود الخارجي -رابط أو رابطي عاد- فليس مفهومًا كي يقبل الإطلاق أو التقييد. هذه المقدمة الأولى.

الثانية: إذا قال المولى: «إذا زالت الشمس فصلِ»، فمفاد الجزاء وهو قوله: «صلِ» هو ثبوت النسبة لا نفس النسبة، أي أن مفاد قوله «صلِ» أن الأمر بالصلاة ثابت وليس منفيًا. فكل جملة اسمية أو فعلية مفادها ثبوت النسبة لا نفس النسبة، فما هو المعنى الحرفي وهو نفس النسبة، وأما ثبوتها فهو معنى اسمي وليس معنى حرفيًا. فبما أن مفاد الجزاء ثبوت النسبة لا نفس النسبة، فالمقيد بالشرط هو الثبوت، والثبوت معنى اسمي وليس حرفيًا، فلا يرد الإشكال.

ويلاحظ عليه: أولًا: إن المعنى الحرفي ليس من سنخ الوجود؛ وإلا لتعدد بتعدد الوجود، بينما الملاحظ وجدانًا أننا لو قلنا: «الدرس من الساعة الحادية عشرة»، فإن مفاد (مِن) -وهو الابتداء- لا يتعدد بتعدد وجوده في ذهني أولًا لأنني المتكلم، ثم في ذهن السامع لأنه تصور النسبة، ثم في ذهن من أبلغه السامع إلى غيره وأمثال ذلك. فالملاحظ وجدانًا أن المفهوم الذي انتقش في ذهن المتكلم للنسبة هو نفسه الذي انتقش في ذهن السامع وغيره، فلو كان المعنى الحرفي من سنخ الوجود -والمفروض أن الوجود تعدد بتعدد وعائه- مع أن الملحوظ وجدانًا عدم تعدد مدلول هذه الجملة، وإن تعدد وجودها ووعاؤها.

ولهذا، جميع الألفاظ لها مفاهيم، تسمع في كتاب المنطق أو حاشية ملا عبد الله أن لفظ ما له مفهوم؟ هو يقول ما له مفهوم! (مِن) ما لها مفهوم! (مِن) هي الوجود! (مِن) نفس الوجود الرابط الخارجي! ما لها مفهوم. ولهذا يقول بأنه لا يقبل الإطلاق والتقييد؛ لأنه عين الوجود الخارجي. الوجود الخارجي نفسه مع غض النظر عن المفهوم لامحالة يتعدد بتعدد الوعاء، بينما إذا قلنا: «الدرس من الساعة الحادية عشرة»، نفس الصورة التي أنا أفهمها كمتكلم أنت تفهمها، الثالث يفهمها، من قرأ في الكتاب يفهمها، ما يرى أنها أمور متغايرة، وإن اختلف وعاء الوجود.

وجودًا، لا مفهومًا. أحسنتم، فلو كان المعنى الحرفي هو نفس الوجود لا المفهوم، لتعدد. بينما الذي يتعدد هو فقط وجوده، أما نفس المنصرف، نفس المتبادر هو واحد.

الوجود يتعدد، فإذا هو نفس الوجود، أحسنتم، فتعدد الوجود. فلو كان المعنى الحرفي نفس الوجود، لتعدد. بينما نحن لا نرى تعددًا، نرى أن المتعدد هو الانتقاش، يعني نفس المعنى اللي ارتسم في ذهني هو ارتسم في ذهنك مرة أخرى، ارتسم في ذهن الثالث مرة ثالثة. الوجود متعدد، والمعنى الحرفي نفس الوجود، فإذن تعدد المعنى الحرفي، صح لو لا؟ يعني المعنى من قولي: «الدرس من الساعة الحادية عشرة» هذا، غير المعنى اللي انتقش في ذهنك، ليش؟ لأنه نفس الوجود والوجود تعدد. ما تقولون المعنى الحرفي نفس الوجود ما له مفهوم؟ وفي نفس الوقت الوجود شنو؟ تعدد، إذن المعنى الحرفي شنو؟ غير، يعني ما ارتسم في ذهنك من قولنا: «الدرس من الحادية عشرة» غير ما ارتسم في ذهنه؛ هو نفس الوجود. المرتكز العرفي يقول: كل هؤلاء الحاضرين ما ارتسم في ذهنهم شنو؟ صورة واحدة، وإن تعدد وجودها.

يقول: ليس للمعنى الحرفي مفهوم، المعنى الحرفي نفس الوجود، سنخ الوجود. خُو لامحالة إذا المعنى الحرفي سنخ الوجود، فيتغير بتغير الوجود؛ نفس ذات المعنى الحرفي يتغير بتغير الوجود؛ لأنه عين الوجود، صح لو لا؟

وثانيًا: صحيح أن مفاد جملة الجزاء ثبوت النسبة لا نفس النسبة، والمعلق على الشرط ثبوت الوجوب لا نفس الوجوب، إلا أن الثبوت المستفاد من الجملة هو الثبوت بالمعنى الحرفي أيضًا لا الثبوت بالمعنى الاسمي، فرجعنا للإشكال مرة أخرى؛ حيث إن الثبوت مستفاد من هيئة الجملة، كان هذا الثبوت أيضًا معنى حرفيًا، فعاد المحذور مرة أخرى وهو تقييد المعنى الحرفي بالشرط.

الوجه الأخير للجواب: هو إنكار كون المعنى الحرفي جزئيًا حقيقيًا، كما ذهب إليه المحقق الأصفهاني وتبعه السيد الشهيد في تقريراته. ومحصله: أن المعنى الحرفي جزئي إضافي لا حقيقي. والسر في ذلك: أن المعنى الحرفي نسبة بين طرفين، وجزئية النسبة بطرفيها، أي أن النسبة جزئية بلحاظ حاجتها للطرفين، وليست جزئية بلحاظ مصاديقها. فمثلًا: «الدرس من الحادية عشرة»، نسبة الابتداء بين الدرس والحادية عشرة جزئية بلحاظ الطرفين؛ حيث لا يمكن تحققها إلا بطرفيها، لكنها بلحاظ مصاديقها كلية؛ فإن ابتداء الدرس من الحادية عشرة قد يكون في يوم فرح، وقد يكون في يوم حزن، وقد يكون مع طلبة نشيطين، وقد يكون مع طلبة كسولين، فهي بلحاظ مصاديقها كلية وإن كانت بلحاظ طرفيها جزئية. فبما أن المعنى الحرفي جزئي إضافي لا حقيقي، فبعد تحققه بطرفيه يقبل التقييد بلحاظ مصاديقه وأحواله، وهو الجواب الصحيح. .

📁 اختر درساً للتشغيل
00:00 00:00
🔊
⏸ جاهز
عنوان صوت نــص
الملف 001استماعWord
الملف 002استماعWord
الملف 003استماعWord
الملف 004استماعWord
الملف 005استماعWord
الملف 006استماعWord
الملف 007استماعWord
الملف 008استماعWord
الملف 009استماعWord
الملف 010استماعWord
الملف 011استماعWord
الملف 012استماعWord
الملف 013استماعWord
الملف 014استماعWord
الملف 015استماعWord
الملف 016استماعWord
الملف 017استماعWord
الملف 018استماعWord
الملف 019استماعWord
الملف 020استماعWord
الملف 021استماعWord
الملف 022استماعWord
الملف 023استماعWord
الملف 024استماعWord
الملف 025استماعWord
الملف 026استماعWord
الملف 027استماعWord
الملف 028استماعWord
الملف 029استماعWord
الملف 030استماعWord
الملف 031استماعWord
الملف 032استماعWord
الملف 033استماعWord
الملف 034استماعWord
الملف 035استماعWord
الملف 036استماعWord
الملف 037استماعWord
الملف 038استماعWord
الملف 039استماعWord
الملف 040استماعWord
الملف 041استماعWord
الملف 042استماعWord
الملف 043استماعWord
الملف 044استماعWord
الملف 045استماعWord
الملف 046استماعWord
الملف 047استماعWord
الملف 048استماعWord
الملف 049استماعWord
الملف 050استماعWord
الملف 051استماعWord
الملف 052استماعWord
الملف 053استماعWord
الملف 054استماعWord
الملف 055استماعWord
الملف 056استماعWord
الملف 057استماعWord
الملف 058استماعWord
الملف 059استماعWord
الملف 060استماعWord
الملف 061استماعWord
الملف 062استماعWord
الملف 063استماعWord
الملف 064استماعWord
الملف 065استماعWord
الملف 066استماعWord
الملف 067استماعWord
الملف 068استماعWord
الملف 069استماعWord
الملف 070استماعWord
الملف 071استماعWord
الملف 072استماعWord
الملف 073استماعWord
الملف 074استماعWord
الملف 075استماعWord
الملف 076استماعWord
الملف 077استماعWord
الملف 078استماعWord
الملف 079استماعWord
الملف 080استماعWord
الملف 081استماعWord
الملف 082استماعWord
الملف 083استماعWord
الملف 084استماعWord
الملف 085استماعWord
الملف 086استماعWord
الملف 087استماعWord
الملف 088استماعWord
الملف 089استماعWord
الملف 090استماعWord
الملف 091استماعWord
الملف 092استماعWord
الملف 093استماعWord
الملف 094استماعWord
الملف 095استماعWord
الملف 096استماعWord
الملف 097استماعWord
الملف 098استماعWord
الملف 099استماعWord
الملف 100استماعWord
الملف 101استماعWord
الملف 102استماعWord
الملف 103استماعWord
الملف 104استماعWord
الملف 105استماعWord
الملف 106استماعWord
الملف 107استماعWord
الملف 108استماعWord
الملف 109استماعWord
الملف 110استماعWord
الملف 111استماعWord
الملف 112استماعWord
الملف 113استماعWord
الملف 114استماعWord
الملف 115استماعWord
الملف 116استماعWord
الملف 117استماعWord
الملف 118استماعWord
الملف 119استماعWord
الملف 120استماعWord
الملف 121استماعWord
الملف 122استماعWord
الملف 123استماعWord
الملف 124استماعWord
الملف 125استماعWord
الملف 126استماعWord
الملف 127استماعWord
الملف 128استماعWord
الملف 129استماعWord
الملف 130استماعWord
الملف 131استماعWord
الملف 132استماعWord
الملف 133استماعWord
الملف 134استماعWord
الملف 135استماعWord
الملف 136استماعWord
الملف 137استماعWord
الملف 138استماعWord
الملف 139استماعWord
الملف 140استماعWord
الملف 141استماعWord
الملف 142استماعWord
الملف 143استماعWord
الملف 144استماعWord
الملف 145استماعWord
الملف 146استماعWord
الملف 147استماعWord
الملف 148استماعWord
الملف 149استماعWord
الملف 150استماعWord
الملف 151استماعWord
الملف 152استماعWord
الملف 153استماعWord
الملف 154استماعWord
الملف 155استماعWord
الملف 156استماعWord
الملف 157استماعWord
الملف 158استماعWord
الملف 159استماعWord
الملف 160استماعWord
الملف 161استماعWord
الملف 162استماعWord
الملف 163استماعWord
الملف 164استماعWord
الملف 165استماعWord
الملف 166استماعWord
الملف 167استماعWord
الملف 168استماعWord
الملف 169استماعWord
الملف 170استماعWord
الملف 171استماعWord
الملف 172استماعWord
الملف 173استماعWord
الملف 174استماعWord
الملف 175استماعWord
الملف 176استماعWord
الملف 177استماعWord
الملف 178استماعWord
الملف 179استماعWord
الملف 180استماعWord
الملف 181استماعWord
الملف 182استماعWord
الملف 183استماعWord
الملف 184استماعWord
الملف 185استماعWord
الملف 186استماعWord
الملف 187استماعWord
الملف 188استماعWord
الملف 189استماعWord
الملف 190استماعWord
الملف 191استماعWord
الملف 192استماعWord
الملف 193استماعWord
الملف 194استماعWord
الملف 195استماعWord
الملف 196استماعWord
الملف 197استماعWord
الملف 198استماعWord
الملف 199استماعWord
الملف 200استماعWord
الملف 201استماعWord
الملف 202استماعWord
الملف 203استماعWord
الملف 204استماعWord
الملف 205استماعWord
الملف 206استماعWord
الملف 207استماعWord
الملف 208استماعWord
الملف 209استماعWord
الملف 210استماعWord
الملف 211استماعWord
الملف 212استماعWord
الملف 213استماعWord
الملف 214استماعWord
الملف 215استماعWord
الملف 216استماعWord
الملف 217استماعWord
الملف 218استماعWord
الملف 219استماعWord
الملف 220استماعWord
الملف 221استماعWord
الملف 222استماعWord
الملف 223استماعWord
الملف 224استماعWord
الملف 225استماعWord
الملف 226استماعWord
الملف 227استماعWord
الملف 228استماعWord
الملف 229استماعWord
الملف 230استماعWord
الملف 231استماعWord
الملف 232استماعWord
الملف 233استماعWord
الملف 234استماعWord
الملف 235استماعWord
الملف 236استماعWord
الملف 237استماعWord
الملف 238استماعWord
الملف 239استماعWord
الملف 240استماعWord
الملف 241استماعWord
الملف 242استماعWord
الملف 243استماعWord
الملف 244استماعWord
الملف 245استماعWord
الملف 246استماعWord
الملف 247استماعWord
الملف 248استماعWord
الملف 249استماعWord
الملف 250استماعWord
الملف 251استماعWord
الملف 252استماعWord
الملف 253استماعWord
الملف 254استماعWord
الملف 255استماعWord
الملف 256استماعWord
الملف 257استماعWord
الملف 258استماعWord
الملف 259استماعWord
الملف 260استماعWord
الملف 261استماعWord
الملف 262استماعWord
الملف 263استماعWord
الملف 264استماعWord
الملف 265استماعWord
الملف 266استماعWord
الملف 267استماعWord
الملف 268استماعWord
الملف 269استماعWord
الملف 270استماعWord
الملف 271استماعWord
الملف 272استماعWord
الملف 273استماعWord
الملف 274استماعWord
الملف 275استماعWord
الملف 276استماعWord
الملف 277استماعWord
الملف 278استماعWord
الملف 279استماعWord
الملف 280استماعWord
الملف 281استماعWord
الملف 282استماعWord
الملف 283استماعWord
الملف 284استماعWord
الملف 285استماعWord
الملف 286استماعWord
الملف 287استماعWord
الملف 288استماعWord
الملف 289استماعWord
الملف 290استماعWord
الملف 291استماعWord
الملف 292استماعWord
الملف 293استماعWord
الملف 294استماعWord
الملف 295استماعWord
الملف 296استماعWord
الملف 297استماعWord
الملف 298استماعWord
الملف 299استماعWord
الملف 300استماعWord
الملف 301استماعWord
الملف 302استماعWord
الملف 303استماعWord
الملف 304استماعWord
الملف 305استماعWord
الملف 306استماعWord
الملف 307استماعWord
الملف 308استماعWord
الملف 309استماعWord
الملف 310استماعWord
الملف 311استماعWord
الملف 312استماعWord
الملف 313استماعWord
الملف 314استماعWord
الملف 315استماعWord
الملف 316استماعWord
الملف 317استماعWord
الملف 318استماعWord
الملف 319استماعWord
الملف 320استماعWord

أضف تعليق


هذا الموقع يستخدم خدمة أكيسميت للتقليل من البريد المزعجة. اعرف المزيد عن كيفية التعامل مع بيانات التعليقات الخاصة بك processed.