السيد منير الخباز – خارج الاصول – الدورة المختصرة 1430

دروس مفرغة — النصوص المتاحة

320 نص مكتوب؛ بقية الدروس في هذه الدورة قد تكون صوتية فقط.

عرض روابط القراءة وWord والخلاصة

متن الدرس 6

تحميل الصوت

تحميل Word

كان الكلام في مسألة الجملة الخبرية في مقام الطلب، وذكرنا فيها وجهين: المسلك الأول مسلك الكفاية، وقد سبق عرضه. المسلك الثاني ما ذهب إليه سيدنا -قدس سره- في المحاضرات؛ فقد أفاد بأن المستعمل فيه متعدد، أي أن الجملة الخبرية إذا وردت في مقام الإخبار فإن معناها قصد الحكاية عن ثبوت النسبة، فإذا قال المولى: «فلان يعيد صلاته» وهو في مقام الإخبار، فإن المستعمل فيه هو قصد الحكاية. بينما إذا وردت في مقام الإنشاء، كما لو قال: «من شك بين الواحدة والاثنتين يعيد صلاته»، فإن المعنى المستعمل فيه مختلف، وهو إبراز اعتبار الفعل على ذمة المكلف، أي أن المولى اعتبر وجوب الإعادة على ذمة المكلف وأبرزه بقوله: «يعيد صلاته». وما وضعت له الجملة الخبرية هو الأول، أي قصد الحكاية عن ثبوت النسبة كنسبة الإعادة في المقام، وأما استعمالها في المعنى الثاني وهو إبراز الاعتبار فهو استعمال مجازي.

ثم ناقش صاحب الكفاية الذي قال بأن المستعمل فيه في كلا المقامين واحد، أي أن الجملة الخبرية سواء وردت في مقام الإخبار أو وردت في مقام الإنشاء فالمستعمل فيه واحد وهو ثبوت النسبة، وإنما الاختلاف في الغرض والداعي؛ فإن الغرض في مقام الإخبار قصد الحكاية، والغرض في مقام الإنشاء هو الطلب. إذن الاختلاف بين المقامين في الداعي والغرض، وأما المعنى المستعمل فيه فهو واحد. ناقشه سيدنا -قدس سره- بأنه لو كانت الجملة الخبرية مستعملة في معنى واحد على كل حال، وإنما المتكلم يغير الغرض، فلازم ذلك صحة استعمال جميع الجمل الخبرية في مقام الإنشاء بتغيير الغرض، مع أنه جزماً لا يصح استعمال الجملة الاسمية في مقام الإنشاء الطلبي؛ فإن الجملة الاسمية -يا مولانا، انتبهوا هذه تترتب عليها ثمرات فقهية- فإن الجملة الاسمية تستعمل في الإنشاء غير الطلبي كأن يقول: «زوجة فلان طالق»، أو في إنشاء التحية كأن يقول: «سلام عليك»، ولكن لا تستعمل في الإنشاء الطلبي لدى العرب، بمعنى أن يقول المولى: «المكلف معيد صلاته» بمعنى أن عليه الإعادة، فهذا الاستعمال غلط. ولذلك، لماذا قلت أن هناك ثمرة فقهية؟ استشكل سيدنا -قدس سره- أن يقرأ في قنوت الصلاة «وسلام على المرسلين» بقصد الدعاء، أو يقول في دعاء الفرج «صلواتك عليه وعلى آبائه» بقصد الدعاء؛ فإن ذلك مشكل، لأنه استعمال للجملة الاسمية في الإنشاء الطلبي. نعم، لو قال: «سلام على المرسلين» بقصد القرآنية فلا بأس به. كما أن الفعل الماضي، وإن صح استعماله في الدعاء كأن يقال: «غفر الله لك يا شيخنا الفقيه»، لكنه لا يصح استعماله في الإنشاء الطلبي بمعنى الأمر، إلا إذا جاء جزاء لجملة شرطية كأن يقول: «من شك في الصلاة الثنائية أعاد صلاته»، وأما أن يقول ابتداءً: «دفن المكلف الميت» بقصد أن عليه دفنه، فهذا ماذا؟ غلط. فلو كانت الجملة الخبرية -يا مولانا ومقتدانا- مما يصح استعمالها في مقام الإنشاء بتغيير الغرض والداعي لصح مطلقاً، مع أنها ليست كذلك؛ مما يؤكد لنا أن الصحيح هو أن الجملة الخبرية إذا استعملت في الإنشاء فهو استعمال مجازي، يقتصر فيه على ما ورد، وهو استعمال الفعل المضارع كقوله: «يعيد صلاته».

ويلاحظ على كلامه:

أولاً: لا نجد بحسب وجداننا العرفي -إن كنا من أهل العرف- فرقاً في المعنى، أي معنى الجملة، بين مقام الإخبار والإنشاء. فلو قال الوالد لولده: «ولدي يطيع أوامري» بقصد الإخبار، وقال: «ولدي يطيع أوامري» بقصد الطلب، فإننا بحسب وجداننا لا نرى فرقاً بينهما في المعنى وهو نسبة الطاعة لولده، وإنما الفرق في القصد؛ أي أنه قصد في الأول الحكاية وقصد في الثاني ماذا؟ الطلب، والاختلاف في القصد اختلاف في الداعي، وإلا فالمدلول التصوري الوضعي للجملة ماذا؟ واحد في المقامين.

سيدنا، بالنسبة للثبوت، هل هو بمعنى التحقق؟ لا، ليس بمعنى التحقق، وإنما ثبوت النسبة، نسبة الطاعة إليه، يعني أن الطاعة ثابتة له، فهذا الفرق بين الجملتين واضح. لا، ليس الطاعة ثابتة خارجاً، وإنما هي النسبة المقصودة، هو هو الثبوت، يعني النفي والثبوت، الثبوت ليس بمعنى التحقق، الثبوت بمعنى الإيجاب مقابل النفي. تارة تكون الجملة إيجابية وتارة تكون سلبية، هذا هو المقصود. يعني تارة تنسب الطاعة إليه وتارة تسلبها عنه، مقصود صاحب الكفاية عندما يقول معنى الجملة الخبرية الثبوت ليس يعني التحقق، يعني النسبة، يعني أننا حملنا هذا على هذا، هذا أمر مشترك، هذا مدلول وضعي تصوري مشترك بين الأمرين، حتى لو ما كان فيه لفظ شفت على الجدار مكتوبة «ولدي يطيع أوامري» يتبادر للذهن أصل النسبة لا أكثر من ذلك.

وثانياً: استعمال الجملة الاسمية في الإنشاء الطلبي صحيح لغة وعرفاً وليس أمراً غلطاً؛ فيقال: «الصلاة مطلوبة منك» بمعنى الأمر بها، ويقال: «أنا مسافر وأنت معي» بمعنى الأمر والطلب، وليس استعمالاً غلطاً لدى العرب. كما أن استعمال الفعل الماضي في الطلب ابتداءً صحيح، ففي نهج البلاغة الخطبة 124: «أجزأ امرؤ قرنه، وآسى أخاه بنفسه، فإنه إن لم يجزه قرنه ولم يواسه بنفسه، كان قرنه وقرن أخيه عليه»، ومن الواضح أنه كان في مقام الأمر بالمواساة وإجزاء القرن، بل عُدَّ ذلك أبلغ من الأمر بصيغة ماذا؟ الأمر. هذا تمام الكلام في الجهة الثانية.

الجهة الثالثة في سطر واحد: دلالة الجملة الفعلية في مقام الطلب على الوجوب يأتي فيها ما ذكرناه من المسالك في دلالة صيغة الأمر على الوجوب، فراجع، خلاص، خلصت النقطة.

المبحث الجديد المهم فقهاً وأصولاً: مبحث التعبدي والتوصلي. يطلق التوصلي والتعبدي على معان أربعة:

الأول: أن المراد بالتوصلي ما لا يعتبر فيه المباشرة، بل يسقط بغير المباشرة، غاية الأمر يا شيخ أحمد -إن شاء الله درسي اليوم مو ثقيل يعني متعب، نعم خفيف الحمد لله، ممتاز، على أي حال خفيف علماً عقلاً ما يخالف سامحونا- غاية الأمر أن المسقط له قد يكون التسبيب إلى فعل الغير، كما في ذبح الهدي؛ فإنه توصلي بمعنى أنه يسقط الأمر بالذبح باستنابة الغير في الذبح. وقد يكون المسقط له فعل الغير ولو كان تبرعاً، كما في الأمر بأداء الدين ودفن الميت، فإنه يسقط بفعل الغير ولو كان تبرعياً من دون استنابة. وقد يكون المسقط له أي فعل ولو لم يكن فعل إنسان، كالأمر بتطهير الثوب، فإنه يسقط ولو بنزول المطر عليه. فالتوصلي ما لا يعتبر فيه المباشرة، والتعبدي بخلافه كصلاة الفريضة.

المعنى الثاني: المراد بالتوصلي ما لا يعتبر فيه الاختيار، فلو صدر قهراً أو غفلة سقط الأمر، نظير الأمر بتحنيط الميت، فإنه لو صدر من المكلف غفلة أو إكراهاً سقط الأمر، والتعبدي ما يعتبر فيه الاختيار كغسل الميت.

المعنى الثالث: أن المراد بالتوصلي ما يكفي في سقوطه وجوده ضمن فرد محرم كإنقاذ النفس المحترمة، فإنه يسقط الأمر بالإنقاذ ولو كان الإنقاذ بنحو محرم وهو وإن ارتكب معصية في الإنقاذ بنحو محرم لكنه سقط عنه الأمر بالإنقاذ، بينما التعبدي ما يعتبر في امتثاله وقوعه ضمن فرد مباح.

المعنى الرابع: المراد بالتوصلي ما لا يعتبر فيه قصد القربة كدفن الميت، والتعبدي بخلافه كالصلاة عليه.

وسوف نتحدث عن كل قسم من هذه الأقسام. القسم الأول: وهو المنوط بالمباشرة أو عدم المباشرة، وقد ذكرنا أن في هذا القسم يا شيخ أحمد، أحمد الخصال، مسائل:

المسألة الأولى: هل يعتبر في الواجب المباشرة أو يكفي في سقوطه التسبيب إلى فعل الغير؟ والكلام هنا في جهتين: ثبوتاً وإثباتاً.

أما الجهة الثبوتية، فقد أفاد سيدنا -وين نروح إحنا عن سيدنا؟ كل يوم هذا هو سيدنا، إتقان أصولي رجالي وفقهي- فقد أفاد سيدنا -قدس سره- في المحاضرات بأنه لا يتصور أن يكون الواجب هو الجامع بين الفعل المباشر والتسبيب إلى فعل الغير؛ إذ لو كان المأمور به هو الجامع لكفى في سقوط الأمر مجرد الاستنابة في الرمي ولو لم يرم النائب؛ مع أنه لا يمكن التفوه بذلك بأن يقال يكفي في سقوط الأمر برمي الجمرات مجرد الاستنابة في الرمي ولو لم يرم النائب. إذن، دائماً المأمور به هو الفعل المباشري. ويلاحظ عليه: أنه يعتبر في الأمر بفعل القدرة عليه، وكما أن فعل النفس مقدور، ففعل الغير بتسبيب مني أيضاً ماذا؟ مقدور، مقدور بالواسطة لا بالمباشرة. فمثلاً ذبح فلان للهدي عني مقدور بالنسبة لي، وذلك بالتسبيب إليه وتشويقه ولو بمبلغ كي يذبح عني. فما دام فعل الغير مقدوراً بالتسبيب، فلا إشكال في أنه يصح الأمر بالجامع، أي طبيعي الذبح الأعم من ذبح النفس -مو يعني يذبح نفسه يعني الذبح المستند إلى نفسه- أو ذبح الغير المستند إلى ماذا؟ تسبيبه. وهذا ما التزم به -قدس سره- في الذبح والرمي والحلق وأشباه ذلك.

وأما الجهة الإثباتية: فإذا ورد أمر ولا ندري أنه أمر لا يسقط إلا بالمباشرة، أو يكفي في سقوطه التسبيب المؤدي لفعل الغير، فهنا أفاد سيدنا -قدس سره- في المحاضرات أن مقتضى إطلاق الهيئة، هيئة الأمر، عدم السقوط؛ فإذا قال المولى: «طف بالكعبة» ولا أدري هل يسقط هذا الأمر بطواف غيري بتسبيب مني أم لا؟ فإن مقتضى إطلاق الأمر هو سواء طاف غيرك عنك أم لا فإن الأمر باقٍ؛ المقتضى إطلاق الهيئة عدم السقوط. ولكن الصحيح: أن المدار في المقام على المادة لا على الهيئة؛ بمعنى أنه إذا قال: «طف بالكعبة»، فظاهره أن المأمور به الطواف المستند إلى المكلف، فندور حينئذٍ مدار استناد الطواف إليه وانتسابه إليه. أو لو قال: «ارم الجمرة»، أو «اذبح»، فإن ظاهره أن المأمور به هو الذبح المنتسب إليه والمستند إليه. وهذه نكتة فقهية دققوا فيها، وهناك فرق بين ما يقبل التسبيب وبين ما يقبل الانتساب؛ فليس كل فعل يقبل التسبيب يقبل الانتساب. بيان ذلك، هذه النكتة مهمة في الفقه: أن متعلق الأمر تارة يكون من الأفعال الصدورية كالذبح كالرمي، وتارة يكون من الأفعال المشوبة بالحلول في الجسم وليست فعلاً صدورياً محضاً، مثل ماذا؟ الطواف، الصلاة، السعي. فإذا كان متعلق الأمر من الأفعال الصدورية، فالظاهر أن المأمور به كل فعل ينتسب إليه عرفاً، وكما أن الذبح المباشري ينتسب إليه، فإن الذبح بالاستنابة أيضاً ينتسب إليه، يقال: «ذبح فلان» مع أنه لم يذبح وإنما ذبح نائبه وأجيره، فهنا مقتضى إطلاق المادة سقوط الأمر بالذبح بذبح الغير إذا انتسب إلى المكلف، وإطلاق المادة حاكم على إطلاق الهيئة. وأما إذا كان الفعل من الأمور الحلولية كالطواف، فإنه وإن قبل التسبيب حيث يصح النيابة في الطواف، لكنه لا يقبل الانتساب؛ فإذا طاف النائب لا يقال طاف فلان، وإنما يقال استناب فلان من يطوف عنه، وإلا هو ماذا؟ لم يطف. ففي مثل هذا المورد، حيث لا ينتسب الطواف إلا بالمباشرة، نقول بأن ظاهر المادة هو المباشرة. إذن فليس المناط إطلاق الهيئة، وإنما المناط على إطلاق المادة لظهوره في الفعل المنتسب.

وإن وصلت النوبة للأصل العملي، فالشك في المقام شك في الشرطية، هل يشترط المباشرة أم لا؟ ومقتضى البراءة عن الشرطية سقوط الأمر بفعل الغير، خلافاً لما في المحاضرات من التمسك بقاعدة الاشتغال، والحمد لله.

📁 اختر درساً للتشغيل
00:00 00:00
🔊
⏸ جاهز
عنوان صوت نــص
الملف 001استماعWord
الملف 002استماعWord
الملف 003استماعWord
الملف 004استماعWord
الملف 005استماعWord
الملف 006استماعWord
الملف 007استماعWord
الملف 008استماعWord
الملف 009استماعWord
الملف 010استماعWord
الملف 011استماعWord
الملف 012استماعWord
الملف 013استماعWord
الملف 014استماعWord
الملف 015استماعWord
الملف 016استماعWord
الملف 017استماعWord
الملف 018استماعWord
الملف 019استماعWord
الملف 020استماعWord
الملف 021استماعWord
الملف 022استماعWord
الملف 023استماعWord
الملف 024استماعWord
الملف 025استماعWord
الملف 026استماعWord
الملف 027استماعWord
الملف 028استماعWord
الملف 029استماعWord
الملف 030استماعWord
الملف 031استماعWord
الملف 032استماعWord
الملف 033استماعWord
الملف 034استماعWord
الملف 035استماعWord
الملف 036استماعWord
الملف 037استماعWord
الملف 038استماعWord
الملف 039استماعWord
الملف 040استماعWord
الملف 041استماعWord
الملف 042استماعWord
الملف 043استماعWord
الملف 044استماعWord
الملف 045استماعWord
الملف 046استماعWord
الملف 047استماعWord
الملف 048استماعWord
الملف 049استماعWord
الملف 050استماعWord
الملف 051استماعWord
الملف 052استماعWord
الملف 053استماعWord
الملف 054استماعWord
الملف 055استماعWord
الملف 056استماعWord
الملف 057استماعWord
الملف 058استماعWord
الملف 059استماعWord
الملف 060استماعWord
الملف 061استماعWord
الملف 062استماعWord
الملف 063استماعWord
الملف 064استماعWord
الملف 065استماعWord
الملف 066استماعWord
الملف 067استماعWord
الملف 068استماعWord
الملف 069استماعWord
الملف 070استماعWord
الملف 071استماعWord
الملف 072استماعWord
الملف 073استماعWord
الملف 074استماعWord
الملف 075استماعWord
الملف 076استماعWord
الملف 077استماعWord
الملف 078استماعWord
الملف 079استماعWord
الملف 080استماعWord
الملف 081استماعWord
الملف 082استماعWord
الملف 083استماعWord
الملف 084استماعWord
الملف 085استماعWord
الملف 086استماعWord
الملف 087استماعWord
الملف 088استماعWord
الملف 089استماعWord
الملف 090استماعWord
الملف 091استماعWord
الملف 092استماعWord
الملف 093استماعWord
الملف 094استماعWord
الملف 095استماعWord
الملف 096استماعWord
الملف 097استماعWord
الملف 098استماعWord
الملف 099استماعWord
الملف 100استماعWord
الملف 101استماعWord
الملف 102استماعWord
الملف 103استماعWord
الملف 104استماعWord
الملف 105استماعWord
الملف 106استماعWord
الملف 107استماعWord
الملف 108استماعWord
الملف 109استماعWord
الملف 110استماعWord
الملف 111استماعWord
الملف 112استماعWord
الملف 113استماعWord
الملف 114استماعWord
الملف 115استماعWord
الملف 116استماعWord
الملف 117استماعWord
الملف 118استماعWord
الملف 119استماعWord
الملف 120استماعWord
الملف 121استماعWord
الملف 122استماعWord
الملف 123استماعWord
الملف 124استماعWord
الملف 125استماعWord
الملف 126استماعWord
الملف 127استماعWord
الملف 128استماعWord
الملف 129استماعWord
الملف 130استماعWord
الملف 131استماعWord
الملف 132استماعWord
الملف 133استماعWord
الملف 134استماعWord
الملف 135استماعWord
الملف 136استماعWord
الملف 137استماعWord
الملف 138استماعWord
الملف 139استماعWord
الملف 140استماعWord
الملف 141استماعWord
الملف 142استماعWord
الملف 143استماعWord
الملف 144استماعWord
الملف 145استماعWord
الملف 146استماعWord
الملف 147استماعWord
الملف 148استماعWord
الملف 149استماعWord
الملف 150استماعWord
الملف 151استماعWord
الملف 152استماعWord
الملف 153استماعWord
الملف 154استماعWord
الملف 155استماعWord
الملف 156استماعWord
الملف 157استماعWord
الملف 158استماعWord
الملف 159استماعWord
الملف 160استماعWord
الملف 161استماعWord
الملف 162استماعWord
الملف 163استماعWord
الملف 164استماعWord
الملف 165استماعWord
الملف 166استماعWord
الملف 167استماعWord
الملف 168استماعWord
الملف 169استماعWord
الملف 170استماعWord
الملف 171استماعWord
الملف 172استماعWord
الملف 173استماعWord
الملف 174استماعWord
الملف 175استماعWord
الملف 176استماعWord
الملف 177استماعWord
الملف 178استماعWord
الملف 179استماعWord
الملف 180استماعWord
الملف 181استماعWord
الملف 182استماعWord
الملف 183استماعWord
الملف 184استماعWord
الملف 185استماعWord
الملف 186استماعWord
الملف 187استماعWord
الملف 188استماعWord
الملف 189استماعWord
الملف 190استماعWord
الملف 191استماعWord
الملف 192استماعWord
الملف 193استماعWord
الملف 194استماعWord
الملف 195استماعWord
الملف 196استماعWord
الملف 197استماعWord
الملف 198استماعWord
الملف 199استماعWord
الملف 200استماعWord
الملف 201استماعWord
الملف 202استماعWord
الملف 203استماعWord
الملف 204استماعWord
الملف 205استماعWord
الملف 206استماعWord
الملف 207استماعWord
الملف 208استماعWord
الملف 209استماعWord
الملف 210استماعWord
الملف 211استماعWord
الملف 212استماعWord
الملف 213استماعWord
الملف 214استماعWord
الملف 215استماعWord
الملف 216استماعWord
الملف 217استماعWord
الملف 218استماعWord
الملف 219استماعWord
الملف 220استماعWord
الملف 221استماعWord
الملف 222استماعWord
الملف 223استماعWord
الملف 224استماعWord
الملف 225استماعWord
الملف 226استماعWord
الملف 227استماعWord
الملف 228استماعWord
الملف 229استماعWord
الملف 230استماعWord
الملف 231استماعWord
الملف 232استماعWord
الملف 233استماعWord
الملف 234استماعWord
الملف 235استماعWord
الملف 236استماعWord
الملف 237استماعWord
الملف 238استماعWord
الملف 239استماعWord
الملف 240استماعWord
الملف 241استماعWord
الملف 242استماعWord
الملف 243استماعWord
الملف 244استماعWord
الملف 245استماعWord
الملف 246استماعWord
الملف 247استماعWord
الملف 248استماعWord
الملف 249استماعWord
الملف 250استماعWord
الملف 251استماعWord
الملف 252استماعWord
الملف 253استماعWord
الملف 254استماعWord
الملف 255استماعWord
الملف 256استماعWord
الملف 257استماعWord
الملف 258استماعWord
الملف 259استماعWord
الملف 260استماعWord
الملف 261استماعWord
الملف 262استماعWord
الملف 263استماعWord
الملف 264استماعWord
الملف 265استماعWord
الملف 266استماعWord
الملف 267استماعWord
الملف 268استماعWord
الملف 269استماعWord
الملف 270استماعWord
الملف 271استماعWord
الملف 272استماعWord
الملف 273استماعWord
الملف 274استماعWord
الملف 275استماعWord
الملف 276استماعWord
الملف 277استماعWord
الملف 278استماعWord
الملف 279استماعWord
الملف 280استماعWord
الملف 281استماعWord
الملف 282استماعWord
الملف 283استماعWord
الملف 284استماعWord
الملف 285استماعWord
الملف 286استماعWord
الملف 287استماعWord
الملف 288استماعWord
الملف 289استماعWord
الملف 290استماعWord
الملف 291استماعWord
الملف 292استماعWord
الملف 293استماعWord
الملف 294استماعWord
الملف 295استماعWord
الملف 296استماعWord
الملف 297استماعWord
الملف 298استماعWord
الملف 299استماعWord
الملف 300استماعWord
الملف 301استماعWord
الملف 302استماعWord
الملف 303استماعWord
الملف 304استماعWord
الملف 305استماعWord
الملف 306استماعWord
الملف 307استماعWord
الملف 308استماعWord
الملف 309استماعWord
الملف 310استماعWord
الملف 311استماعWord
الملف 312استماعWord
الملف 313استماعWord
الملف 314استماعWord
الملف 315استماعWord
الملف 316استماعWord
الملف 317استماعWord
الملف 318استماعWord
الملف 319استماعWord
الملف 320استماعWord

أضف تعليق


هذا الموقع يستخدم خدمة أكيسميت للتقليل من البريد المزعجة. اعرف المزيد عن كيفية التعامل مع بيانات التعليقات الخاصة بك processed.