مختصر المعاني – الشيخ معين دقيق

دروس مفرغة — النصوص المتاحة

184 نص مكتوب؛ بقية الدروس في هذه الدورة قد تكون صوتية فقط.

عرض روابط القراءة وWord والخلاصة

متن الدرس 131

تحميل الصوت

تحميل Word

131

وصلى الله على سيدنا ونبينا محمد وعلى آله الطيبين الطاهرين. وصل الكلام إلى تقسيم التشبيه باعتبار وجه الشبه، وله عدة تقسيمات.

التقسيم الأول: ينقسم إلى تشبيه تمثيل وغير تمثيل. هناك تفسيران لتشبيه التمثيل:

التفسير الأول: ما اختاره الخطيب القزويني، وحاصله أن المقصود من تشبيه التمثيل هو التشبيه الذي فيه وجه الشبه منتزعاً من أمور متعددة. فكل تشبيه يكون وجه الشبه فيه هيئة حاصلة من متعدد منتزعة من متعدد نسميه بنظر الخطيب القزويني تشبيهاً تمثيلياً. وكل ما ليس كذلك نسميه تشبيه غير تمثيل.

فتقدم أمثلة متعددة لهذا المطلب؛ كقوله: (مثار النقع فوق رؤوسنا وأسيافنا ليل تهاوى كواكبه)، فإن وجه الشبه وهو وجود شيء منير في شيء مظلم، هذه الهيئة المنتزعة من أمور متعددة هي وجه الشبه، فهذا نسميه تشبيه تمثيل.

وتشبيه غير التمثيل؛ كقولك: (زيد كالأسد في الشجاعة)، فإن الشجاعة لا تتوقف على، ليست صفة منتزعة من متعدد، وإنما هي صفة قائمة بذات كل واحد من الطرفين، صار واضحاً؟

فإذاً التشبيه إما تمثيل وإما غير تمثيل، هذا هو التفسير الأول لتشبيه ماذا؟ التمثيل.

التفسير الثاني لتشبيه التمثيل: ما ذكره السكاكي. السكاكي يشترك مع الخطيب القزويني في أن تشبيه التمثيل عبارة عن التشبيه الذي يكون وجه الشبه فيه هيئة منتزعة من متعدد، لكنه أضاف قيداً وشرطاً، وهو أن تكون هذه الهيئة اعتبارية.

وتقدم المراد سابقاً من الهيئة الاعتبارية، الذي يعبر في الجامع فيها بالجامع الوهمي في مقابل الجامع الحسي وفي مقابل ماذا؟ الجامع العقلي.

فبناءً على ذلك، تكون النسبة بين تفسير السكاكي وتفسير المصنف هي نسبة الخاص إلى العام. تفسير المصنف أعم من تفسير السكاكي؛ لأن تفسير المصنف لتشبيه التمثيل يشمل ما كان الجامع فيه حسياً أو عقلياً أو اعتبارياً، بينما تفسير السكاكي مختص بالجامع الاعتباري، ولا يشمل وجه الشبه المنتزع من أمور حسية، صار واضحاً هذا الشيء؟ أو من أمور عقلية.

فهذا هو الفرق بين تفسير السكاكي وتفسير ماذا؟ المصنف. وعلى هذا يصح لنا أن نقول: كل تمثيل عند السكاكي هو تمثيل عند المصنف، وبعض التمثيل عند المصنف ليس بتمثيل عند السكاكي.

هذا هو التقسيم الأول للتشبيه بلحاظ وجه الشبه، يقول: (وباعتبار وجهه) -عطف على قوله: باعتبار الطرفين- يعني وقسم باعتبار وجه الشبه، يعني وتفسير، و... يعني التشبيه باعتبار وجه الشبه على قسمين:

إما تمثيل، وهو هذا تفسير الخطيب القزويني، وهو ما، أي التشبيه الذي وجهه وصف هيئة منتزعة من متعدد. المقصود من المتعدد أمرين أو أكثر، كما مر من تشبيه الثريا بعنقود الملاحي المنور -أطب ذكرتم البيت؟- وكما مر من تشبيه مثار النقع مع الأسياف بليل تهاوى كواكبه، وككما مر من تشبيه الشمس بالمرآة في كف الأشل، هنا وجه الشبه لم ينتزع من المرآة فقط، ليس قائماً في المرآة فقط، وإنما انتزع من المرآة في كف الأشل وغير ذلك.

طيب، هذا رأي من؟ الخطيب القزويني في تفسير تشبيه التمثيل. وقيده، أي وجه الشبه المنتزع من متعدد، قيده السكاكي بكونه غير حقيقي.

ما هو وجه الشبه الحقيقي؟ ما كان حسياً أو عقلياً في مقابل الوهم. غير الحقيقي يعني الوهمي الاعتباري.

حيث قال: التشبيه متى كان وجهه وصفاً غير حقيقي وكان منتزَعاً من عدة أمور، خُص باسم التمثيل.

ما معنى هذا؟ التفت إلى هذه العبارة؛ مثلاً بالنسبة للأقسام، الأقسام المتقدمة، التقسيمات المتقدمة، تقول: تشبيه ملفوف، تشبيه مفروق، تشبيه تسوية، تشبيه جمع، هنا التمثيل لا يقال تشبيه تمثيل، وإنما يقال: هذا تمثيل، هذا تمثيل. وهذا التقسيم في غاية الأهمية، ترى سوف يأتي ونحتاج إليه في بحث الاستعارة التمثيلية، صار واضحاً المطلب؟

يقول: (حيث قال: التشبيه متى كان وجهه وصفاً غير حقيقي وكان منتزَعاً إلى آخره، خُص باسم التمثيل). كما في تشبيه (مثل اليهودي كمثل الحمار)، تقدم البحث عنه في صفحة 29 من علم البيان هذا المثال. وجه الشبه ما هو؟ وهو الانتفاع من شيء له قابلية الانتفاع مع وجود جهد وتعب في حمله. يقول: فإن وجه الشبه هو حرمان الانتفاع بأبلغ نافع؛ يعني شيء له قابلية الانتفاع الكامل مع الكد والتعب في استصحابه، فهو وصف مركب من متعدد؛ يعني منتزع من متعدد، لم ينتزع فقط، منتزع من الحمار الذي يحمل كتباً ولا ينتفع منها، وليس بحقيقي، بل هو عائد إلى التوهم، أي إلى الاعتبار.

ليش ليس بحقيقي؟ لأنه عقلي غير حسي -العقل أمر حقيقي- أها، ليس عقلاً! أها، ليه؟ لأنها أمر جزئي اعتباري. هو معنى من المعاني، فليس حسياً، ولما لم يكن معنى كلياً فليس عقلاً، فليس عقلاً. اتفقنا؟ فيكون جامعاً فيه، جامعاً ماذا قلنا؟ الخيالي، الوهمي، عفواً.

وأما غير تمثيل وهو بخلافه، أي بخلاف التمثيل؛ يعني ما لا يكون وجهه منتزَعاً من متعدد على تفسير من؟ الخطيب. وعند السكاكي: ما لا يكون منتزَعاً من متعدد ولا يكون وهمياً اعتبارياً؛ فالمنتزع من متعدد وكان حسياً، عند السكاكي ماذا يسمى؟ عند السكاكي أي تمثيل؟ واضح؟ بل يكون حقيقياً، ولا يكون وهمياً اعتبارياً، بل يكون حقيقياً. فتشبيه الثريا بالمثل العنقود المنور تمثيل عند الجمهور وليس بتمثيل عند السكاكي، الخطوط.

وأيضاً، هذا التقسيم الأول.

التقسيم الثاني للتشبيه باعتبار وجه الشبه: مجمل ومفصل

التقسيم الثاني للتشبيه بأي اعتبار؟ باعتبار وجه الشبه، إما مجمل وإما مفصل. تفضل جيداً: التشبيه باعتبار ذكر وجه الشبه وعدمه، إما أن يذكر أو لا، إما أن يذكر أو لا، يعني وجه الشبه لا يذكر، مثل ماذا؟ هذا الذي لا يذكر نسميه، نسمي التشبيه، التشبيه المجمل، عفواً، اشتبهنا، إما أن لا يذكر أو لا، يعني يذكر، إما أن لا يذكر أو يذكر، ما شئت فعبر، تستطيع بهذا الشكل أيضاً هكذا: إما أن يذكر أو لا، الذي لا يذكر ماذا نسميه؟ مجمل، نسمي التشبيه بالتشبيه المجمل.

ثم هذا التشبيه المجمل يمكن أن نقسمه إلى أقسام أربعة، التشويه: المشبه أن يُذكر وصف لكلا الطرفين، يُذكر وصف للمشبه فقط، يُذكر وصف للمشبه به فقط، لا يُذكر لهما وصف.

كيف؟ جيداً، مقصودنا من الوصف: أي وصف؟ لا مطلق الوصف، مقصودنا من الوصف: الوصف الذي ينبئ عن وجه الشبه المحذوف؛ لأنك لا تنسى التشبيه المجمل ما هو؟ ما حُذِف منه وجه الشبه. فالمقصود من ذكر الوصف أن يذكر له وصف ينبئ عن وجه الشبه المحذوف؛ فإما أن يذكر وصف لكلا الطرفين، أو يذكر وصف للمشبه، أو يذكر وصف للمشبه [به]، أو لا يُذكر لهما وصف أصلاً، مثل: (زيد كالأسد)، لا وصف ذكرنا لزيد ولا وصف ذكرنا للأسد، كلها من أقسام التشبيه المجمل.

أما الذي يذكر فيه وجه الشبه ماذا يسمى؟ التشبيه المفصل. التشبيه المفصل؛ لأنك أنت عندما حذفت وجه الشبه أصبح، في وجه الشبه يوجد، عندما تذكره زال ذلك الإجمال وصار يوجد تفصيل.

فقط نذكر أمثلة لهذه الأقسام. يقول: وأيضاً تقسيم آخر -طبعا أيضاً هذا المجمل يمكن أن نقسمه أيضاً إلى قسمين، إما أن يكون وجه الشبه المحذوف غير خفي يطلع عليه كل أحد، وإما خفي- غير خفي، و(زيد كالأسد)، فكل واحد، كل الناس يعرفون أن وجه الشبه هو ماذا؟ الشجاعة. لكن عندنا تشبيهات ماذا؟ وجه الشبه فيها يكون خفياً. فهذا الوجه الشبه المحذوف الذي يسمى التشبيه مجملاً، وجه الشبه المحذوف فيه إما غير خفي أو خفي. هذا خلاصة البحث في هذا الدرس.

يقول: وأيضاً تقسيم آخر للتشبيه باعتبار وجهه، وهو أنه إما مجمل، وهو ما لم يذكر وجهه، فمنه، أي فمن المجمل ما هو ظاهر وجهه. فمنه... فمنه إلى أين يرجع؟ فمنه الهاء بحسب شرح المصنف الأول، شرح التفتازاني: فمنه، يعني فمن المجمل، يقول: يحتمل احتمالاً أن نقول فمنه يعني فمن المجمل، الاحتمال الثاني فمنه أي فمن وجه الشبه...

ما هو ظاهر؟ ومن وجه الشبه ما هو خفي، أو فمن هذا الاحتمال الثاني، فمن الوجه غير المذكور ما هو ظاهر، ظاهر، فسره بقوله: يفهمه كل أحد. كيف؟ هذا تفسير الفهم، الخفيف يشمل المفسر عليه؟ لا، هذا ليس، ليس، شوف، هذا كله فمنه، إما أن نقول: فمن المجمل، خذ هذا واضح، أو فمنه، يعني من وجه الشبه الذي هو محذوف، الكلام عن هذا الواو، لذا قال: أي فمن الوجه، من الوجه غير المذكور، خذ، يفهمه كل أحد مما له مدخل في ذلك؛ يعني إذا واحد أصلا لا يعلم في التشبيه شيئاً، أوضح الوجه الشبه عنده لا يكون واضحاً، لا نتكلم عن هذا الشخص، نتكلم مما له دخل في التشبيهات، نحو (زيد كالأسد).

ومنه خفي، لا يدركه إلا الخاصة، كقول بعضهم -ذكر الشيخ عبد القاهر أن، يعني هذا لماذا جاء بهذه العبارة؟ ليفسّر المقصود من الـ"بعض" ذكر- كقول بعضهم: ذكر الشيخ عبد القاهر أنه قول من وصف بني المهلب للحجاج، لما سأله عنهم الحجاج، حجاج سأل شخصاً: كيف تركت بني المهلب؟ فقال: هم كالحلقة المفرغة إلى آخره. هذا قول، إذاً الشيخ عبد القاهر يرى أن هذا القائل هو هذا الشخص الذي سأله الحجاج عن بني المهلب. وذكر أما الزمخشري -وذكرت جار الله، أصلها ماذا قلنا سابقاً؟ جار بيت لا، فحذف المضاف وأقيم المضاف مقام، فصارت جار الله- وذكرت جار الله أن قول الأنمارية فاطمة بنت الخرشب وذلك أنها سئلت عن بنيها أيهم أفضل، فقالت: عمارة -يعني في البداية أرادت أن تفضل من؟ عمارة- ثم استدركت، قالت: لا بل فلان، ثم استدركت، قالت: لا بل فلان، وكانوا أربعة، ثم قالت: ثكلتهم إن كنت أعلم أيهم أفضل، هم كالحلقة المفرغة لا يدرى أين طرفاها.

ما هو وجه الشبه بين هؤلاء الأبناء الأربعة وبين الدائرة التي لا يوجد فيها خط انقطاع، لا يعرف أين طرفاها؟ ما هو وجه الشبه؟ يحتاج إلى تأمل، إذاً هذا من وجه الشبه المحذوف الذي هو لا يطلع عليه إلا الخواص.

يقول: (هم كالحلقة المفرغة لا يدرى أين طرفاها)، لا يدرى أين طرفاها، هذا عطف بيان على، على ماذا؟ على الحلقة المفرغة، تفسير للحلقة المفرغة؛ أي هم متناسبون، يمتنع تعيين بعضهم فاضلاً وبعضهم، وتعيين بعضهم فاضلاً وبعضهم أفضل منه، كما أنها، يعني الحلقة المفرغة، متناسبة الأجزاء في الصورة، يمتنع تعيين بعضها طرفاً، وبعضها، تعيين بعضها طرفاً وبعضها وسطاً، لكونها مفرغة مسمطة الجوانب كالدائرة؛ يعني ليس لها طرف.

شوف، مثل هذه، هذه حلقة مفرغة، هذه هل تستطيع لي أن تقول أين الطرف وأين الوسط وأين؟ لا. فكما أن هذه الدائرة يمتنع أن يعين الطرف فيها من الوسط من الأعلى، كذلك هؤلاء الأبناء الأربعة يمتنع أن نعين أيهم أفضل.

وأيضاً، وبهذا، بالنسبة للتقسيم الأول للمجمل: خفي وغير خفي.

وأيضاً منه، أي من المجمل، -شوف ماذا قال: وأيضاً منه، ما قال: وإما، لو قال: وإما، ماذا يصبح المعنى؟ أن هذا القسم في مقابل المجمل، مع أن هذا من أقسام المجمل- يقول: أي ومن المجمل، وقوله: (منه) دون أن يقول: وأيضاً إما كذا وإما كذا، إشعار، عار، لأن هذا من تقسيمات المجمل لا من تقسيمات مطلق التشبيه بلحاظ وجه الشبه، أي ومن المجمل ما لم يذكر فيه وصف أحد الطرفين، أي قسم على اللوح؟ الرابع الأخير؛ يعني الوصف الذي يكون، طبعا ما المقصود من الوصف؟ لا مطلق الوصف، الوصف الذي يكون فيه إيماء إلى وجه الشبه.

مثلاً، الآن شوف، لو قلت: (زيد العالم كالأسد)، هذا من أي قسم من الأقسام الأربعة؟ زيد العالم كالأسد، زيد العالم كالأسد من أي قسم من الأقسام الأربعة؟ لا، ولا واحد منها، لا، أي واحد، يعني من المفارقين.

لا، ما في وجه شبه، زيد العالم كالأسد ما في وجه شبه. تفسير تشبيه مجمل، لكن من أي قسم من أقسام المجمل؟ من هذا الرابع، لأن الفاضل عالم ليس له واصف، صحيح واصف، لكن لا يومئ إلى الشجاعة. كلامنا من الوصف الذي يومئ إلى الشجاعة، واضح العبارة؟ فاضل.

بلي، لو قلت: (زيد العالم كالبحر)، بلي، هذا يكون من ماذا؟ ما يذكر وصف المشبه. المقصود إذاً من الوصف أي وصف؟ لا مطلق الوصف، أي وصف؟ شوف العبارة: ما، يعني الوصف الذي يكون فيه إشارة إلى وجه الشبه. العالم لا يشير إلى الأسد، مقصودنا من الوصف الذي فيه إشارة إلى وجه الشبه نحو (زيد أسد)، فهذا زيد أسد من الذي لم يذكر؟

ومنه ما ذكر فيه وصف المشبه به وحده فقط، أي الوصف المشعر بوجه الشبه كررها هنا كقولها، كقول من؟ الأنمارية، هم، طبعا الظاهر التفتازاني رجح كلام من؟ كلام جعفر، جار الله، لأن الشيخ، شيخ عبد القاهر قال ماذا؟ الذي سأله الحجاج الحجاج سأل رجلاً، اتفقنا؟ فرجح قول جار الله: (هم كالحلقة المفرغة)، شوف، (لا يدرى أين طرفاها)، لا يدرى أين طرفاها وصف للمشبه به صحيح؟ وهذا يشير إلى وجه الشبه المحذوف، لأن وجه الشبه المحذوف قلنا ما هو؟ هو الذي يمتنع فيه التمايز، امتناع التمايز. هذا لا يدرى أين طرفاها يدل على، يشير إلى امتناع التمايز، فهذا من أي قسم؟ من الثاني أو الثالث؟ من هذه الجهة الثاني، من هذه الجهة؟ آه، يعني الثالث هذا. لا، لا، اقرأ العبارة: (ما ذكر فيه وصف المشبه به وحده)، هذا الثالث.

ومنه ما ذكر فيه وصفهما، اللي هو الأول على على اللوح، أي المشبه والمشبه به كليهما كقوله: (صدفت عنه) صدفت عنه بمعنى تنحيت عنه، أعرضت عنه (ولم تصدف مواهبه)، هذا سوف يأتي إن شاء الله هذا البيت فيه نكتة في علم البديع، طبعا نفس البيت لا ياتي، نفس البيت لا يأتي، وإنما يأتي ما يشبه هذا البيت.

شوف ماذا يقول الشاعر، قال: يقول هكذا أنه قال: طولت، يعني واحد نزل ضيف على شخص فيريد أن يعتذر منه فقال له: أبرمت، يعني أضجرتك، فقال له: (حبل ودادي)، حملها على معنى آخر، هذا أيضاً يسمى بالأسلوب الحكيم كما تقدم، هو أراد أبرمت يعني أضجرتك وأوقعتك في السامة فقال: لا، أبرمت حبل ودادي، استعمل الإبرام بمعنى، بمعنى آخر، قال طولت، قال: ازددت طولاً، فحملها أيضاً على معنى آخر، كيف ما كان، هنا استعمل، استعمل لفظين بحسب المادة بينهما تشابه، لكن بحسب المعنى بينهما اختلاف، شوف: (صدفت عنه) يعني أعرضت عنه (ولم تصدف مواهبه) بمعنى لم تنقطع عني، (وعاوده ظني فلم يخيب)، طبعا ليس لنا شاهد هنا، الشاهد هنا:

⟦كالغيث إن جئته وافاك ريقه⟧

ريق الشيء ابتداء الشيء وأول شيء فيه وأفضل شيء فيه، يقال فعله في روق وريقه أي أوله، وأصابه ريق المطر وريق كل شيء أفصحه، فاض (وإن ترحلت عنه لج في الطلب).

يريد أن يمدح هذا الشخص، أني أنا كلما ابتعدت عنه يقترب مني، يعني يجازيني بالإساءة الإحسان. وصف المشبه أعني الممدوح بأن عطاياه فائضة عليه، أعرض أو لم يعرض، من أين فهمناها؟ من قوله: (صدفت عنه ولم تصدف)، فهذا وصف لمن؟ للمشبه. وكذا وصف المشبه به أعني الغيث بأنه يصيبك إن جئته أو ترحلت عنه، والوصفان مشعران بوجه الشبه أعني، ماذا يوجد عندكم؟ الغيث، أعني ماذا؟ أعني الإفاضة، موجود عندكم أو الإضافة؟ أي أعني الإفاضة في حالتي الإعطاء في حالتي الطلب وعدمه وحالتي الإقبال -هذا معطاء، أقبلت عليه أم لم تقبل، مثل المطر- وحالتي الإقبال عليه والإعراض عنه.

طب، هذا تمام الكلام فيما يرتبط بماذا؟ فيما يرتبط بماذا؟ بالمجمل.

خذ، وين بقي قسم من هذه الأقسام الأربعة؟ القسم الثاني أن يذكر وصف للمشبه فقط، لم يذكره المصنف، لم يذكره لعله لم يطلع على مثال من كلام البلغاء له، وإلا كتقسيم عقلي هذا القسم موجود ولم يذكر له المصنف مثال لعله لم يطلع على مثال من كلمات العرب عليه، يمكن أن نذكر له مثال عرفي على ذلك، كما قلنا: (زيد العالم كالبحر)، تفضل: زيد العالم، هذا العالم وصف يشير إلى وجه الشبه.

وأما مفصل -عطف على أما مجمل- وهو ما ذكر فيه وجه الشبه، كقوله:

⟦وصغري وادمعي كاللالئ في الصفاء⟧

هذا أصل البيت هكذا: صغري وادمعي كاللآلئ في أي شيء؟ وجه الشبه ما هو؟ في صفاء، ففي صفاء وجه الشبه مذكور، يقول: وصغري في صفاء وادمعي كاللآلئ.

خوف، التفت جيداً، هناك نوع من وجه الشبه المجمل لكن يتوهم السامع أنه مفصل؛ مثلاً أقول لك: كلامك كالعسل في الحلاوة، هذا مجمل أو مفصل؟ مفصل، يتوهم السامع أن هذا مفصل لأن وجه الشبه مذكور.

نقول: هذه الحلاوة في الحقيقة ليست وجه شبه، إنه يشترط في وجه الشبه أن يكون قائماً وين؟ موجوداً في كلا الطرفين، الكلام لا يتصف بالحلاوة، وإنما المقصود لازم الحلاوة وهو الالتذاذ. الالتذاذ موجود في العسل وموجود في كلام الحبيب، انتبهت جيداً؟ فهنا وجه الشبه غير مذكور، فهذا يلحق وين؟ بالمجمل.

طبعا هذا على رأيي هكذا، لكن في الحقيقة يمكن أن نقول أن هذا من وجه الشبه المفصل، وأن الحلاوة هي وجه الشبه، ولكن ماذا؟ إما أن نقول استعملت مجازاً وأريد منها الالتذاذ، استعملت الحلاوة في الالتذاذ مجازاً، وإما أن نقول أطلق اللازم وأريد الملزوم على طريقة الكناية. كيفما كان، مصطلح، مصطلح امتداد الحلال. لكن يشترط في وجه الشبه أن يكون موجوداً في كلا الطرفين.

يقول: وقد يتسامح يتساهل بذكر ما يستتبع وجه الشبه بذكر ما يستتبعه مكان الوجه الحقيقي، أي بأن يذكر مكان وجه الشبه ما يستلزمه، أن يكون وجه الشبه تابعاً له، تابعاً للمذكور، لازماً له في الجملة. ليش قال في الجملة؟ إشارة إلى أن ليس مقصودي من اللزوم خصوصاً اللزوم العقلي، بل مطلق اللزوم، سواء كان لزوماً عادياً، عرفياً، لغوياً، شرعياً، عقلياً، مطلق اللزوم؛ كقولهم للكلام الفصيح: هو كالعسل في الحلاوة؛ فإن الجامع فيه، في هذا القول، لازم الحلاوة لا نفس الحلاوة، لأن الحلاوة ليست موجودة في الكلام، أي وجه الشبه في هذا التشبيه لازم الحلاوة وهو الاستلذاذ ميل الطبع، لأن ميل الطبع والاستلذاذ هو المشترك بين العسل والكلام لا الحلاوة، لأن الحلاوة من خواص ماذا؟ المطعومات.

هذا التقسيم ماذا؟ التقسيم الثاني للتشبيه باعتبار وجه الشبه.

التقسيم الثالث للتشبيه باعتبار الابتذال وعدم الابتذال

هناك تقسيم ثالث للتشبيه باعتبار وجه الشبه، وإنما هو باعتبار الابتذال وعدم الابتذال.

المقصود من المبتذل: الشيء إذا كثر استعماله يصبح مبتذلاً، يعني على ألسنة جميع الناس بعد ليس فيه خصوصية؛ الآن لو، استهلك، أحسنت العبارة اللي كنت أفتش عليها، مستهلك.

مثلاً الآن هكذا، لنفترض الآن واحد عندنا مناظرة أدبية، فجاء واحد في تشبيهاته يقول لها: (زيد كالأسد في الشجاعة)، هذا لا يعطى نمرة، لا يعطى علامة، هذا أمر شائع عند كل الناس صار، لابد أن تأتي بشيء مبتكر، بفكرة جديدة في التشبيه.

نعم؟ لا، تبالي. فلابد أن يكون شيئاً جديداً، فهذا نسميه التشبيه المبتذل، يعني الذي يكون وجهه ظاهر لكل أحد، تلوكه ألسنة العوام، يسمى التشبيه ماذا؟ مبتذلاً.

طبعاً في بعض الأحيان، كما سوف يأتي -لا نستطيع أن ننتهي اليوم من البحث- في بعض الأحيان قد يكون التشبيه مبتذلاً لكن تضفي عليه شيئاً جديداً، تتركه ولكن تزيد عليه شيء، تحوله من الابتذال إلى الخاصية فيصبح تشبيهاً خاصياً، كما سوف يأتي في قوله تعالى: ﴿واشتعل الرأس﴾ شايف الآن أنا مختلطة علي المطالب، لا أَدري هذا موجود هنا هذا المطلب أو موجود في دروس في البلاغة، ما متذكر، لكن هذا موجود في هذا البحث.

التشبيه المبتذل في مقابله الـ... طبعا هناك نوع من في الاستعارة أيضاً يوجد هذا التقسيم، هذا التقسيم في الاستعاره موجود الظاهر هكذا أنه في هذا البحث المصنف ذكر المبتذل وغير المبتذل، بينما في الاستعارة ما ذكر هذا الشيء، وفي الدروس في البلاغة عكسنا الأمر، الآن تذكرت المقطع.

يقول: وأيضاً تقسيم ثالث للتشبيه، وهو أنه إما قريب مبتذل، لكونه مستملاً عند العام والخاص، جميع الناس يستعملونه، وهو ما ينتقل فيه من المشبه إلى المشبه به في بادئ النظر من غير حاجة إلى تدقيق لظهور وجهه في بادئ الرأي؛ أي في ظاهره بادئ الرأي، في ظاهره إذا جعلته من بدا الأمر يبدو يعني ظهر، وإن جعلته مهموزاً بادئ من بدأ فمعناه في أول رأي، هذا تفسير لقوله بادي، بادي إذا كان من بدا بمعنى ظاهر، بادئ إذا كان من بدأ بمعنى الأول. وإن جعلته مهموزاً يعني بادئ من بدأ فمعناه في أول الرأي، وظهور وجه الشبه في بادئ الرأي يكون لأحد

📁 اختر درساً للتشغيل
00:00 00:00
🔊
⏸ جاهز
عنوان صوت
الملف 001استماع
الملف 002استماع
الملف 003استماع
الملف 004استماع
الملف 005استماع
الملف 006استماع
الملف 007استماع
الملف 008استماع
الملف 009استماع
الملف 010استماع
الملف 011استماع
الملف 012استماع
الملف 013استماع
الملف 014استماع
الملف 015استماع
الملف 016استماع
الملف 017استماع
الملف 018استماع
الملف 019استماع
الملف 020استماع
الملف 021استماع
الملف 022استماع
الملف 023استماع
الملف 024استماع
الملف 025استماع
الملف 026استماع
الملف 027استماع
الملف 028استماع
الملف 029استماع
الملف 030استماع
الملف 031استماع
الملف 032استماع
الملف 033استماع
الملف 034استماع
الملف 035استماع
الملف 036استماع
الملف 037استماع
الملف 038استماع
الملف 039استماع
الملف 040استماع
الملف 041استماع
الملف 042استماع
الملف 043استماع
الملف 044استماع
الملف 045استماع
الملف 046استماع
الملف 047استماع
الملف 048استماع
الملف 049استماع
الملف 050استماع
الملف 051استماع
الملف 052استماع
الملف 053استماع
الملف 054استماع
الملف 055استماع
الملف 056استماع
الملف 057استماع
الملف 058استماع
الملف 059استماع
الملف 060استماع
الملف 061استماع
الملف 062استماع
الملف 063استماع
الملف 064استماع
الملف 065استماع
الملف 066استماع
الملف 067استماع
الملف 068استماع
الملف 069استماع
الملف 070استماع
الملف 071استماع
الملف 072استماع
الملف 073استماع
الملف 074استماع
الملف 075استماع
الملف 076استماع
الملف 077استماع
الملف 078استماع
الملف 079استماع
الملف 080استماع
الملف 081استماع
الملف 082استماع
الملف 083استماع
الملف 084استماع
الملف 085استماع
الملف 086استماع
الملف 087استماع
الملف 088استماع
الملف 089استماع
الملف 090استماع
الملف 091استماع
الملف 092استماع
الملف 093استماع
الملف 094استماع
الملف 095استماع
الملف 096استماع
الملف 097استماع
الملف 098استماع
الملف 099استماع
الملف 100استماع
الملف 101استماع
الملف 102استماع
الملف 103استماع
الملف 104استماع
الملف 105استماع
الملف 106استماع
الملف 107استماع
الملف 108استماع
الملف 109استماع
الملف 110استماع
الملف 111استماع
الملف 112استماع
الملف 113استماع
الملف 114استماع
الملف 115استماع
الملف 116استماع
الملف 117استماع
الملف 118استماع
الملف 119استماع
الملف 120استماع
الملف 121استماع
الملف 122استماع
الملف 123استماع
الملف 124استماع
الملف 125استماع
الملف 126استماع
الملف 127استماع
الملف 128استماع
الملف 129استماع
الملف 130استماع
الملف 131استماع
الملف 132استماع
الملف 133استماع
الملف 134استماع
الملف 135استماع
الملف 136استماع
الملف 137استماع
الملف 138استماع
الملف 139استماع
الملف 140استماع
الملف 141استماع
الملف 142استماع
الملف 143استماع
الملف 144استماع
الملف 145استماع
الملف 146استماع
الملف 147استماع
الملف 148استماع
الملف 149استماع
الملف 150استماع
الملف 151استماع
الملف 152استماع
الملف 153استماع
الملف 154استماع
الملف 155استماع
الملف 156استماع
الملف 157استماع
الملف 158استماع
الملف 159استماع
الملف 160استماع
الملف 161استماع
الملف 162استماع
الملف 163استماع
الملف 164استماع
الملف 165استماع
الملف 166استماع
الملف 167استماع
الملف 168استماع
الملف 169استماع
الملف 170استماع
الملف 171استماع
الملف 172استماع
الملف 173استماع
الملف 174استماع
الملف 175استماع
الملف 176استماع
الملف 177استماع
الملف 178استماع
الملف 179استماع
الملف 180استماع
الملف 181استماع
الملف 182استماع
الملف 183استماع
الملف 184استماع

أضف تعليق


هذا الموقع يستخدم خدمة أكيسميت للتقليل من البريد المزعجة. اعرف المزيد عن كيفية التعامل مع بيانات التعليقات الخاصة بك processed.