مختصر المعاني – الشيخ معين دقيق

دروس مفرغة — النصوص المتاحة

184 نص مكتوب؛ بقية الدروس في هذه الدورة قد تكون صوتية فقط.

عرض روابط القراءة وWord والخلاصة

متن الدرس 38

تحميل الصوت

تحميل Word

038

أعوذ بالله من الشيطان الرجيم، بسم الله الرحمن الرحيم، وصلى الله على سيدنا ونبينا محمد وعلى آله الطيبين الطاهرين، اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه وسلم. وصل الكلام إلى التابع الأخير وهو عطف النسق.

تختلف النكات في عطف النسق بحسب اختلاف أدوات العطف، فإن النكتة التي تفيدها الواو مغايرة للنكتة التي تفيدها الفاء وثم وبل ولكن ولا إلى آخر حروف العطف، وحتى في الجملة بالنسبة لي...

الأصل العطف يفيد تفصيل المسند إليه مع اختصاره. يفيد تفصيل المسند إليه مع اختصاره، حتى يتضح، نمثل بمثال، تارة تقول: جاء زيد وعمرو، وأخرى تقول: جاء زيد، جاء عمرو، وثالثة تقول: جاء رجلان. في قولنا جاء رجلان يوجد اختصار، لا شك أنه أخصر من قولك جاء زيد وعمرو، إلا أنه لا يوجد تفصيل للجاء من هو.

انتبه، فحينئذ صح ما قاله المصنف أن العطف يفيد التفصيل مع اختصار، يعني انتبه، المثال الأول: جاء الرجلان، المثال الثاني: جاء زيد وعمرو، المثال الثالث: جاء زيد جاء عمرو، لا شك أن الأول أخصر من الثاني، والثاني أقصر من الثالث، لكن الثاني له ميزة على الأول وهو أنه مضافاً إلى أنه أقصر من الثالث فيه تفصيل.

فإذا تعلق غرض المتكلم بالتفصيل للمسند إليه مع اختصار، لا مطلق التفصيل -مطلق التفصيل خذ تفصيل المسندين، تستطيع أن تقول جاء زيد جاء عمرو، هذا فيه تفصيل لكنه ليس مع الاختصار-، تفصيل لماذا؟ تفصيل يعني أن تبين المسند إليه مفصلاً لا مجملاً في قولك: جاء أحد أو جاء رجلان، هذا مجمل ليس تفصيلاً، لا يوجد فيه تفصيل للجاء وتوضيح للجاء، بخلاف جاء زيد وعمرو. عرفت المسند إليه.

فإذا أتينا إذا أردنا أن نفصل المسند إليه مع اختصار فنأتي بماذا؟ نأتي بالعطف. في أن هذا بالنسبة للواو نعرف أن الواو لا يوجد فيها لا ترتيب لا مع اتصال ولا مع انفصال، وإنما الواو لمطلق ماذا؟ لمطلق المشاركة في الفعل لمطلق الجمع، لا تدل على عندما تقول جاء زيد وعمرو، لا تدل الواو على أن زيد جاء قبل عمر أو عمر جاء قبل زيد، وإنما هي لمطلق الدلالة على المشاركة في الفعل.

أما إذا استعملنا الفاء وثم، في الفاء وثم قرأنا في الألفية: الفاء للترتيب باتصال وثم للترتيب بانفصال، يعني الفاء تدل على الترتيب، أن ما ذكر أولاً قام بالفعل أولاً وما ذكر ثانياً قام بالفعل بعده، لكن مع من دون مهلة، عندما تقول جاء زيد فعمر يعني مباشرة عمر جاء بعد زيد، أما إذا قلت جاء زيد ثم عمر، زيد جاء أولاً لكن عمر جاء بعده بفاصل، وهذا معنى فالفاء للترتيب باتصال يعني بلا مهلة، وثم للترتيب بماذا؟ بانفصال.

كيفما كان، عندما تقول جاء زيد فعمر، طيب هنا في تفصيل، عرفنا أن الفاعل هو زيد وعمر، في تفصيل، لكن ليس الغرض الأساسي للمتكلم هو التفصيل، غرضه الأساسي للمتكلم أن يبين الترتيب، أنه من الذي جاء أولاً ومن الذي جاء أخيراً، وأن هذا الترتيب كيف كان، هل كان بفاصل أو بدون فاصل، فالغرض ينصب على الترتيب، وإن كان في الأثناء يوجد تفصيل للمسند إليه مثل الواو، لكن باعتبار أن الفاء تتضمن قيماً زائداً وهو الترتيب، فيكون الكلام منصباً وغرض المتكلم منصباً على هذا الشيء.

طبعا تستطيع أن تفيد هذا المعنى بعبارة أخرى، تقول مثلاً: جاء زيد وجاء عمر بعده بلا مهلة، استفدنا الترتيب لكن هذا فيه تطويل، لم نستفد الاختصار. وكذلك في سنة جاء زيد تقول: وجاء عمر بعده بسنة، استفدنا الترتيب والانفصال لكن بدون اختصار، فإذاً هذه النكتة التي تحصل بالواو والنكتة التي تحصل بالفاء وثم، إذاً في الواو ماذا يوجد عندنا؟ تفصيل للمسند إليه مع اختصار. المسند إليه هو الفاعل في قولك جاء زيد وعمرو.

وفي الفاء وثم في تفصيل للمسند إليه، لكن غير مقصود يحصل بالتبع، وإنما المقصود أساساً هو تفصيل المسند، أن المسند الذي هو المجيء صدر من زيد أولاً وصدر من عمرو ثانيًا بلا مهلة، وفي ثم يوجد تفصيل للمسند، للمجيء، أنه صدر من زيد أولاً ومن عمرو ثانياً مع ماذا؟ مع المهلة. واضح هذا الشيء؟

فإذاً الفرق بين الواو وبين الفاء وثم أن الغرض الأساسي في الواو التفصيل مع اختصار. تفصيل أي شيء؟ تفصيل المسند إليه وهو الفاعل الجائي، وفي الفاء وثم يوجد تفصيل للمسند إليه لكن ليس هو المقصود، وإنما المقصود الأساسي ماذا؟ تفصيل المسند، أن الفعل كيف حصل من زيد وعمر؟ بمهلة، بلا مهلة، من الذي صدر منه أولاً ومن الذي صدر منه ثانياً؟

فكأن المخاطب الذي تقول له جاء زيد فعمر هو يعرف أن زيد وعمر جاءا، يعرف أنهما جاءا لكن لا يعرف كيفية المجيء، فلذا نقول: تفصيل للمسند للمجيء، واضح؟ بخلاف جاء زيد وعمر، المخاطب لا يعرف من هو الجائي فلذا فصلنا له الجائي أنه زيد وأنه عمر، بينما في قولك جاء زيد فعمر كأن هذه الجملة تلقى لمخاطب يعلم بأنهما جاءا، لكن كيف كان مجيئهما هو المجهول، فجئنا وفصلنا له المجيء، ففي الفاء ثم يوجد تفصيل لأي شيء؟ للمسند، وفي الواو يوجد تفصيل للمسند إليه.

طبعا في أثناء تفصيلنا للمسند يوجد تفصيل للمسند إليه لكن غير مقصود، تتبعاً يحصل، واضح هذا الشيء؟ لماذا؟ لأنه هكذا، لأنه إذا انصب الكلام على قيد، إذا يوجد في الكلام قيد زائد يكون الغرض الأساسي هو ملاحظة ذلك القيد الزائد، وهنا الشيء الزائد على أصل الإخبار عن مجيء زيد وعمرو ما هو؟ هو الفاء، فيكون مصب الكلام على إفادة هذا القيد الزائد، مثلاً عندما أقول لك جاء زيد وهو يضرب عمراً، لا، المطلب الأساسي هو مجيء زيد، لكن الشيء الزائد على هذا المطلب أنه كان يضرب عمراً، فيكون أصل الكلام مساقاً لإفادة هذا القيد الزائد، واضح هذا الشيء؟ هذا بالنسبة للواو والفاء وثم.

من جملة أدوات العطف حتى أيضاً، في حتى الغرض تفصيل المسند، لكن الفرق بين حتى وبين الفاء وثم أن الفاء وثم تدل على الترتيب، هذه جهات الاشتراك بين الفاء وبين ثم: الفاء للترتيب بدون مهلة، ثم للترتيب مع المهلة، أما حتى تدل على التدرج في الشيء، تارة من الأضعف إلى الأقوى وأخرى من الأقوى إلى الأضعف، مثلاً تقول: وصل الحجيج حتى المشاة. حتى حرف عطف، المعطوف عليه أين هو؟ الحجيج، المعطوف: المشاة. وصل الحجيج حتى المشاة، يكون هنا يوجد تدرج من الأقوى إلى الأضعف، يعني فضلاً عن الراكبين، إذا المشاة وصلوا ففضلاً عن الراكبين حتماً وصلوا.

في بعض الأحيان يكون التدرج بالعكس، تدرج بالعكس تقول: مات آبائي حتى آدم. هنا التدرج من الأقرب إلى الأبعد. قد يكون من الأبعد إلى الأقرب، فحتى لا تدل على الترتيب أن ما ذكر أولاً يعني معناه هو الذي قام بالفعل أولاً، وإنما تدل على التدرج في الشيء، يعني بعبارة أخرى أن ما قبل حتى متدرجة في ذهن المتكلم إلى أن تصل إلى ما بعد حتى، هذا التدرج في ذهن المتكلم قد يكون من الأقوى إلى الأضعف وقد يكون من الأضعف إلى الأقوى حسب ما ترتب الشيء في الذهن، أما لا يشترط أن يكون هناك ترتب خارجي، عندما تقول مات آبائي حتى آدم ليس معنى ذلك أن آبائي ماتوا قبل آدم في الخارج، نعم في الذهن أنا رتبت هذا الشيء بهذه الطريقة، بدأت من الأضعف إلى، من الأقرب إلى الأبعد، ولكن في الخارج ليس من الضروري أن يكون هذا النوع من الترتيب.

وعندما أقول جاء الحجيج حتى المشاة، يعني في الذهن أنا رتبت هكذا من الراكبين إلى المشاة، لكن في الخارج، وفي الخارج قد يكون هكذا وقد لا يكون، المهم أن التدرج في حتى إنما هو تدرج بحسب الترتيب الذهني للمتكلم، لا بحسب الخارج، الخارج قد يصادف الترتيب الذهني للمتكلم الخارج وقد لا يصادفه، واضح هذا الشيء؟

التفتازاني وعطف النسق

نقرأ هذا المقدار، يقول: (وأما العطف أي جعل الشيء معطوفاً على المسند إليه -طيب فإذا العطف هنا بأي معنى؟ بمعنى المصدري- لتفصيل المسند إليه مع اختصار نحو جاءني زيد وعمرو. لو لم تعطفهما وتأتي بلفظ يعمهما معاً فيه اختصار لكن لا يوجد فيه تفصيل، تفصيل لو قيل جاء رجلان، فيه اختصار بدون تفصيل للمسند إليه وهو الجاء من هو؟ فإن فيه تفصيلاً للفاعل بأنه زيد وعمر، طبعا من غير دلالة على تفصيل الفعل بأن الفعل صدر من زيد أولاً ومن عمر ثانياً، لأن الواو لا تفيد تفصيل المسند، لا تفيد لا الترتيب ولا التراخي، وإنما تفيد مطلق المشاركة في الفعل.

من غير دلالة على تفصيل الفعل بأن المجيئين كانا معاً أو مرتين مع مهلة أو بلا مهلة، واحترز بقوله مع اختصار عن نحو جاءني زيد وجاءني عمرو، فإن فيه تفصيلاً للمسند إليه لكن ليس فيه اختصار) هذا من عطف الجمل، أحسنت. جاء زيد وعمر من باب عطف المفردات، فإن فيه تفصيلاً للمسند إليه، مع أنه ليس من عطف المسند إليه بل من عطف الجمل.

بعضهم هكذا قال إن قول المصنف مع اختصار التفتزاني قال مع اختصار احتراز عن ماذا؟ عن عطف الجمل. بعضهم قال لا، قول المصنف مع اختصار احتراز عن تكرير الفعل بدون عطف كقولك جاءني زيد جاءني عمرو، يقول التفتازاني: ليس منظوراً، قد يكون أصلاً هذا بدل غلط، قد يكون هذا بدل غلط، واحد اشتبه يريد أن يقول جاءني عمرو فقال سبق لسانه وقال جاءني زيد ثم استدرك قال جاءني عمرو، هذا لا يكون من باب ماذا؟ لا، ليس فيه عطف، قد يكون من باب الغلط. يقول: (وما يقال من أنه -إلى أين يرجع الضمير؟ يعني مع اختصار، يعني قوله مع اختصار- أنه احتراز عن نحو جاءني زيد جاءني عمرو من غير عطف وما قد يقال فليس بشيء، إذ ليس فيه دلالة على تفصيل المسند إليه، بل يحتمل أن يكون إضراباً عن الكلام الأول، الكلام الأول يكون غلط). نص على ذلك عليه الشيخ في دلائل الإعجاز، واضح هذا الكلام؟ هذا بالنسبة للواو.

(أو لتفصيل المسند، أي الفعل، بأنه قد حصل من أحد المذكورين أولاً ومن الآخر بعده مع مهلة أو بلا مهلة، كذلك -يعني مع اختصاره-). في تفصيل المسند كذلك يعني مع اختصار. (واحترز بقوله كذلك -يعني بقوله مع اختصار- عن نحو جاءني زيد وعمر بعده بيوم أو سنة، فإن قولك -فإن قولك جاءني زيد وعمر بعده بيوم- هذا يدل على أن الفعل كان بلا مهلة، وقولك بسنة يدل على أن الفعل كان مع المهلة، فيه تفصيل، ولكن بدون اختصار. بدون اختصار). تفضل، تفضل جيدا حتى تطلع على أصل المطلب.

قد واحد يتوهم الآن أنه معنى ذلك أنه في البلاغة لا يصح لنا أن نقول جاءني زيد وعمر بعده بسنة؟ هذا الكلام في البلاغة يعتبر ماذا؟ غلط! ليه؟ لأنه وإن كان فيه تفصيل للمسند لكن من دون اختصار. لا، ما الذي أفدته بعد ذلك بعده بسنة؟ هنا مصب الكلام أنه أفدت المهلة لكن لا بواسطة سنة، ثم كلمة واحدة، بخلاف بعده بسنة عدة كلمات نلتفت، فقد يقال إن هذا حينئذ لا يستعمل في البلاغة، لا، الأمر ليس كذلك، هذا يرتبط بغرض المتكلم.

شوف التفت جيداً للمطلب، تارة أن يكون غرضي أنا المتكلم أن أبين لك أن بين مجيء عمر وبين مجيء زيد كان يوجد فاصل، كان يوجد مهلة، هذا غرضي فقط، فماذا أقول لك؟ جاء زيد ثم عمر، ثم أفادت هذا الغرض. ومرة لا، أصلا هذا المعنى يعرفه المخاطب، يعرف أن زيد جاء قبل عمر بفاصل، لكنه لا يعرف هذا الفاصل، فحينئذ تحتاج إلى الكلام الثاني الذي فيه تفصيل للفاصل الزماني، فتقول جاء زيد وعمر بعده بسنة، فإذاً كل كلام لكل مقام مقال.

فكل، شوف، لا تتوهم أن هذه كلها ألفاظ مترادفة في اللغة العربية، لا، كل كلمة في اللغة العربية لها وزن، فما ذكره المتفلسف الكندي من قوله إنّي رأيت في اللغة العربية حشواً ولغواً، تارة يقولون قام زيد، تارة يقولون زيد قائم، تارة يقولون إن زيداً قائم، يقول كل هذه نفس المعنى، فهذا بعيد عن فهم اللغة العربية، لكل كلمة في اللغة العربية فائدة وغرض.

فإذا كان القصد إلى فقط أن تبين أن ترى زيد، زيد تأخر عن عمر فتقول جاء زيد ثم عمر، إذا أردت أن تبين مدة التأخير يعني المخاطب يعرف أنه تأخر لكن مدة التأخير لا يعرفها فتقول جاء زيد وعمر بعده بسنة، فالغرض يختلف باختلاف ماذا؟ الأغراض. فكلا الكلامين صحيحان من ناحية البلاغة، لكن يختلف باختلاف الغرض.

فإذا كان الشخص غرضه أن يبين أنه يوجد مهلة فقط، وجاء بقوله جاء زيد وعمر بعده بسنة، هذا الكلام بلاغياً، بلاغياً ساقط، لأن غرضك أنت ماذا تبين؟ أنه فيه مهلة، أما مقدار المهلة لم يتعلق لك غرض بذلك، فلا يصلح أن تقول جاء زيد وعمر بعده بسنة، وإذا كان غرض المتكلم، إذا كان المخاطب يعرف أنه في مهلة لكن يريد أن يعرف كم هي المهلة، فلا يصح أن تقول له جاء زيد ثم عمر، لأن هذا معلوم للمخاطب، لم تفده فائدة جديدة، وهو يعرف أنه في فاصل بين مجيئيهما، وإنما يريد أن يعرف مقدار هذا الفاصل، فهذا ينبغي أن تلتفت إليه.

بلى، هذا سابقاً كأنه شيء ظني موجود أن كل هذه النكات التي نذكرها إذا تعلق بها غرض متكلم، أما إذا لم يتعلق بها غرض المتكلم لا تكون، لذا سابقاً كل هذه النكات نكات شأنيّة، تتذكر هذا البحث؟ إذا تعلق بها غرض متكلم، لكن أنا دائما أكرر هذا المطلب حتى يبقى في الذهن. ما السنة في القراءة؟

(أو لتفصيل المسند كذلك مع اختصار، واحترز بقوله كذلك عن نحو جاءني زيد وعمر بعده بيوم أو سنة). نحو مثال مثال الاختصار مع بيان المهلة تفصيل المسند يقول: (نحو جاء زيد فعمر أو ثم عمر أو جاءني القوم حتى ثالث).

والثلاثة تشترك -يعني الفاء وثم وحتى- تشترك في تفصيل ماذا؟ المسند، إلا أن الفاء تدل على التعقيب، ما معنى التعقيب؟ يعني في ترتيب من غير تراخي، من غير مهلة، وثم تدل على التعقيب مع التراخي، طبعا أشار ابن هشام إذا تتذكروا في قطر الندى أن التراخي وعدم التراخي في كل شيء بحسبه، فإذا قلت، يعني التراخي ليس دائما نستفيده من الممدة الزمنية، فإذا قلت مثلاً تزوج زيد فأولد، وكانت زوجته قد أولدت بعد تسعة أشهر، فيقول: لا تنظر تسعة أشهر كثير فتستعمل ثم، لأن مدة الولادة هي تسعة أشهر، نعم، لو أولد زيد بعد سنتين فحينئذ تقول تزوج زيد ثم أولد، فتراخي وعدم التراخي في كل شيء ماذا؟ بحسبه، واضح هذا الشيء؟

فإذا شيء يحتاج إلى ساعة فبمقدار ساعة لا يكون هناك تراخي، الزائد عن الساعة يكون هناك تراخي. فالثلاثة تشترك في تفصيل المسند إلا أن الفاء تدل على التعقيب من غير التراخي، وثم على التراخي، وحتى على أن أجزاء ما قبلها مترتبة في الذهن من الأضعف إلى الأقوى أو بالعكس. فمعنى تفصيل المسند فيها -يعني في حتى- أن يعتبر تعلقه بحسب الذهن بالمتبوع أولاً وبالتابع ثانياً، كان المتبوع هو الأقوى أو كان العكس غير مهم من حيث أنه أقوى أجزاء المتبوعه أو أضعفها، ولا يشترط فيها الترتيب الخارجي، واضح هذا الشيء؟

إشكال ودفع في عطف النسق

هنا إشكال شرحناه: أنه أنت ماذا فرقت بين الواو والفاء وثم، أن الواو لتفصيل المسند إليه وثم لتفصيل المسند، طيب الإشكال ما هو؟ أنه أيضاً في الفاء وثم في تفصيل للمسند إليه، عرفنا أن الجاء هو زيد وعمر. يقول: صحيح في تفصيل لكن ليس المقصود بالتبع، ليه؟ لأنه قلنا إذا كان في قيد زائد في الكلام فيكون الغرض متوجه إلى هذا القيد الزائد.

(فإن قلت: في هذه الثلاثة أيضاً تفصيل للمسند إليه، فلما لم يقل المصنف: أو لتفصيلهما معاً -يعني المسند والمسند إليه- قلت: فرق بين أن يكون الشيء حاصلاً من شيء وبين أن يكون مقصوداً منه، في الفاء وثم صحيح في تفصيل للمسند إليه لكن غير مقصود، ونحن نتكلم عن الغرض المقصود، وتفصيل المسند إليه في هذه الثلاثة وإن كان حاثلاً لكن ليس العطف بهذه الحروف الثلاثة لأجله، لأن الكلام إذا اشتمل على قيد زائد -زائد على ماذا؟ على الحكم على الإخبار، الإثبات أو النفي، لذا يقول على الإثبات أو النفي، فيكون فهو الغرض الخاص- يكون مصب نظر المتكلم حينئذ إلى هذا القيد الزائد، فهو الغرض الخاص والمقصود به الكلام.

ففي هذه الأمثلة تفصيل للمسند إليه كأنه، ففي هذه الأمثلة تفصيل المسند إليه كأنه أمر كان معلوماً للمخاطب، وإنما سيق الكلام لبيان أن مجيء أحدهما كان بعد الآخر، فليتامل).

هذا التأمل هنا للتدقيق في المطلب، وهذا البحث مما أورده الشيخ في دلائل الإعجاز ووصى بالمحافظة عليه، غنيمة ينبغي أن يحافظ عليها الإنسان. وفي انصاف، عند الشيخ عبد القاهر الجرجاني أو الشيخ عبد القادر الجرجاني هناك دقة إذا تلاحظ في دلائل الإعجاز لم يكن البحث بالطريقة الفنية التي سار عليها الخطيب القزويني تبعا للسكاكي، وإنما دخل إلى عمق المباحث الأدبية بطريقة أدبية.

فمثلاً تلاحظ في قوله تعالى عندما يبحث عن قوله تعالى في قصة النبي موسى عليه السلام وبنات شعيب: ﴿لا نسقي وابونا شيخ كبير﴾ لا نسقي فالسقى يسقي فعل لازم أو متعدي؟ متعدي، مع أنه ما في مفعول به، ما في مفعول به ضمن المعاني ها، يقول: لأن الغرض لم يتعلق بمعرفة المفعول به، فقد يريدون أن يقولوا للنبي موسى عليه السلام لا يستطيعون أن يسقوا أن يسقوا غنم، يسقوا إبل، ليس مهم، يعني لو قال هكذا لا نسقي إبلاً، فقد يتوهم المتكلم السامع أن النبي موسى عليه السلام إنما ساعدهم لأجل أنهم يريدون أن يسقوا الإبل، أما لو كانوا يريدون أن يسقوا الغنم ما كان ساعدهم النبي موسى، مع أن هذا غير مقصود، فلذا لو جاء بالمفعول به لأضر بالمقصود.

ملتفت جيداً؟ هذا من النكات التي أفادها في دلائل الإعجاز: لو جاء بالمفعول به لضر بالمقصود، لا نسقي، يعني إنما ساعدهم لأجل عدم تمكنهم من السقي، أما المسقي ما هو أصلاً غير مهم، أي شيء يريدون أن يسقوا لكان النبي موسى عليه السلام سوف يساعدهم، بخلاف ما لو أتيت بالمفعول به يصبح قيداً زائداً في الكلام، فحينئذ يكون الغرض الإشارة إلى القيد الزائد مع أن هذا غير مقصود للمتكلم، واضح المطلب؟ فإذاً هذا المطلب ينبغي فعلاً أن نحافظ عليه. نعم؟ إن شاء الله، إن شاء الله.

الآن بحمد الله تعالى انتهينا من أربعة حروف، بقي لدينا ماذا؟ لا وبل ولكن. بالنسبة لـ لا وبل ولكن سوف يأتي إن شاء الله في الفصل السابع، الفصل السابع من هذا الكتاب من علم المعاني، عندما نبحث عن القصر، بأن لا وبل ولكن من أدوات القصر، هناك بحث مفصل عن هذه الأدوات. هنا ما يرتبط بالبحث، هناك خلاف بين الجمهور وبين ابن الحاجب وبين المبرد، نريد أن نتعرض له في البحث عن هذه الأدوات من الحروف. في البداية نشرح كلام المصنف، بعد ذلك نأتي إلى بحث التفتازاني. كلام المصنف سهل.

يقول هكذا: أنه شوف، في بعض الأحيان المخاطب يعتقد بالشيء باعتقاد المتكلم أنه خطأ، مثلاً المخاطب يعتقد أن زيداً شاعر، هذا اعتقاد البخاري وهذا في الواقع خطأ وتريد أنت أن تبين خطأه، فتأتي وتقول له: زيد كاتب لا شاعر، أو ما زيد شاعر لكن كاتب، أو بل كاتب.

فهذا عبارة عن ماذا؟ عبارة عن رد السامع إلى الصواب، كان يعتقد بشيء وقلبت له إلى شيء آخر وقلبت له الأمر إلى شيء آخر. وأخرى لا، السامع المخاطب يعتقد أن زيداً شاعر وكاتب، يعتقد بكلا الأمرين معاً، وفي الواقع لا، زيد فقط شاعر، فتقول له: زيد شاعر لا كاتب. نفس الجملة استعملتها، في الصورة الأولى استعملنا زيد شاعر لا كاتب أو زيد كاتب لا شاعر، وفي الصورة الثانية زيد كاتب لا شاعر، لكن سيأتي إن شاء الله في مبحث القصر أن الجملة الأولى نسميها قصر قلب، مخاطب يعتقد بشيء وتقلبه إلى شيء آخر، والصورة الثانية نسميها قصر إفراد، ليه؟ لأن المخاطب كان يعتقد الشركة بين الشاعرية والكتابة، فجئت أنت وأفردت له واحد منها، فسمي بقصر ماذا؟ قصر إفراد، ملتفت جيداً؟ هذا سوف يأتي بحثه مفصلاً في الفصل السابع في علم المعاني.

إذاً، هذه الأدوات، بالنسبة لـ لا أولاً نتكلم عن لا، بالنسبة لـ لا عبارة عن رد السامع إلى الصواب، بالنسبة لـ بل ولكن عبارة عن صرف الحكم إلى آخر، يفهم كأنه يفهم من هذه العبارة أن بل فقد تستعمل في ماذا؟ في قصر القلب الذي شرحناه قبل قليل، يعني المتكلم يعتقد شيء تقلب الاعتقاد إلى شيء آخر، يعتقد بأن زيد شاعر تقلبه إلى أن زيد كاتب، بينما في لا عندما قال رد السامع إلى الصواب كأنه يشمل قصر القلب وقصر الإفراد، لأنه في كليهما يوجد رد رد إلى الصواب، كلاهما كان فيهما اعتقاد المتكلم خطأ فرددته إلى الصواب، بينما في بل لا، صرف الحكم من شيء إلى آخر فكأنها مختصة بقصر القلب، هذا ما يستفاد من عبارة المصنف، أما كلام الشارح والبحث عن الخلاف بين ابن الحاجب والمشهور والمبرد يأتي إن شاء الله في يوم غد.

لا وبل ولكن في عطف النسق

نقرأ هذا الكلام، يقول: (أو رد السامع عن الخطأ في الحكم إلى ماذا؟ إلى الصواب نحو جاءني زيد لا عمرو. هذا الكلام لمن يقال؟ لمن اعتقد أن عمراً جاءك دون زيد، هذا ماذا نسميه؟ قصر قلب أحسان. أو تقول هذا الكلام لمن؟ لمن اعتقد أنهما جاءك معاً، هذا ماذا نسميه؟ قصر إفراد).

صار واضح المطلب؟ يعني إذا كان المخاطب يعتقد الشركة فالقصر يكون قصر إفراد، وإذا كان المخاطب يعتقد عكس ما تثبته له فيكون قصر قلب، عكس، واضح هذا الشيء؟ فإذاً لا تأتي لقصر القلب ولقصر الإفراد، تأتي لقصر القلب ولقصر الإفراد، ويختلف الأمر بحسب ماذا؟ بحسب اعتقاد المخاطب.

(ولكن أيضاً للرد إلى الصواب، طبعا المصنف -المصنف يعني الخطيب القزويني- ما تعرض لكلمة لكن، إذا نحن في الشرح فقط تعرضنا لأي شيء؟ للا ولبل، لكن ما تعرض لها المصنف يقول: ولكن أيضاً للرد إلى الصواب، إلا أنه لا يقال لنفي الشركة). لكن فقط لأي قصر تستعمل؟ لقصر القلب أحسنت، واضح هذا الشيء؟ بينما بل تستعمل للقصرين معاً، لكن تستعمل لقصر القلب فقط، (حتى أن نحو ما جاءني زيد لكن عمرو، لمن يلقى هذا الكلام؟ إنما يقال لمن اعتقد أن زيداً جاءك دون عمرو، فإذا هو لقصر القلب، لا لمن اعتقد أنهما جاءك معاً، فلا يكون لقصر الأفراد. وفي كلام النحاة ما يشعر بأنه إنما يقال لمن اعتقد انتفاء المجيء عنهما جميعاً). بعض النحاة يعتقد أنه لقصر الأفراد. المهم.

(أو صرف الحكم -طبعا في كلام في المشهور من النحاة يقولون لكن لا تستعمل إلا مع النفي، لا تقول جاء زيد لكن عمرو، بل تقول ما جاء زيد لكن عمرو، بينما لا لا تستعمل بعد الإثبات، نعم في بعض الكتب المصنفة كبعض كتاب كما هو الحال في بعض مقامات الحريري كثيراً ما يستعملون لا بعد النفي، وهذا من الأخطاء الشائعة، فإن لا لا تستعمل إلا بعد الإيجاب، ولكن أما لا تستعمل فقط بعد النفي. طبعا هذا المصنف ليس بصدد شرح هذا المطلب، لذا لم يتعرض له. هذا بالنسبة للا ولكن، أما بل يقول:- أو صرف الحكم عن محكوم عليه إلى محكوم عليه آخر، نحو جاءني زيد بل عاصم، أو ما جاءني عمرو بل زيد. ماذا تفهم من هذين المثالين؟) أحسنت، أن بل تختلف عن لا ولكن تستعمل بعد النفي وبعد الإثبات نحو جاءني زيد بل عمرو أو ما جاءني عمرو بل زيد، فإن بل للإضراب عن المتبوع وصرف الحكم إلى التابع.

هنا وجدت عندنا مشكلة: كيف نفسر أن بل للإضراب عن المتبوع وصرف الحكم إلى التابع في كل من صورتي النفي والإثبات؟ هذا ما سوف يأتي الكلام عنه في يوم غد إن شاء الله. والحمد لله رب العالمين، وصلى الله على سيدنا، صلى الله على سيدنا محمد وآله. أحسن الله عليكم.

📁 اختر درساً للتشغيل
00:00 00:00
🔊
⏸ جاهز
عنوان صوت
الملف 001استماع
الملف 002استماع
الملف 003استماع
الملف 004استماع
الملف 005استماع
الملف 006استماع
الملف 007استماع
الملف 008استماع
الملف 009استماع
الملف 010استماع
الملف 011استماع
الملف 012استماع
الملف 013استماع
الملف 014استماع
الملف 015استماع
الملف 016استماع
الملف 017استماع
الملف 018استماع
الملف 019استماع
الملف 020استماع
الملف 021استماع
الملف 022استماع
الملف 023استماع
الملف 024استماع
الملف 025استماع
الملف 026استماع
الملف 027استماع
الملف 028استماع
الملف 029استماع
الملف 030استماع
الملف 031استماع
الملف 032استماع
الملف 033استماع
الملف 034استماع
الملف 035استماع
الملف 036استماع
الملف 037استماع
الملف 038استماع
الملف 039استماع
الملف 040استماع
الملف 041استماع
الملف 042استماع
الملف 043استماع
الملف 044استماع
الملف 045استماع
الملف 046استماع
الملف 047استماع
الملف 048استماع
الملف 049استماع
الملف 050استماع
الملف 051استماع
الملف 052استماع
الملف 053استماع
الملف 054استماع
الملف 055استماع
الملف 056استماع
الملف 057استماع
الملف 058استماع
الملف 059استماع
الملف 060استماع
الملف 061استماع
الملف 062استماع
الملف 063استماع
الملف 064استماع
الملف 065استماع
الملف 066استماع
الملف 067استماع
الملف 068استماع
الملف 069استماع
الملف 070استماع
الملف 071استماع
الملف 072استماع
الملف 073استماع
الملف 074استماع
الملف 075استماع
الملف 076استماع
الملف 077استماع
الملف 078استماع
الملف 079استماع
الملف 080استماع
الملف 081استماع
الملف 082استماع
الملف 083استماع
الملف 084استماع
الملف 085استماع
الملف 086استماع
الملف 087استماع
الملف 088استماع
الملف 089استماع
الملف 090استماع
الملف 091استماع
الملف 092استماع
الملف 093استماع
الملف 094استماع
الملف 095استماع
الملف 096استماع
الملف 097استماع
الملف 098استماع
الملف 099استماع
الملف 100استماع
الملف 101استماع
الملف 102استماع
الملف 103استماع
الملف 104استماع
الملف 105استماع
الملف 106استماع
الملف 107استماع
الملف 108استماع
الملف 109استماع
الملف 110استماع
الملف 111استماع
الملف 112استماع
الملف 113استماع
الملف 114استماع
الملف 115استماع
الملف 116استماع
الملف 117استماع
الملف 118استماع
الملف 119استماع
الملف 120استماع
الملف 121استماع
الملف 122استماع
الملف 123استماع
الملف 124استماع
الملف 125استماع
الملف 126استماع
الملف 127استماع
الملف 128استماع
الملف 129استماع
الملف 130استماع
الملف 131استماع
الملف 132استماع
الملف 133استماع
الملف 134استماع
الملف 135استماع
الملف 136استماع
الملف 137استماع
الملف 138استماع
الملف 139استماع
الملف 140استماع
الملف 141استماع
الملف 142استماع
الملف 143استماع
الملف 144استماع
الملف 145استماع
الملف 146استماع
الملف 147استماع
الملف 148استماع
الملف 149استماع
الملف 150استماع
الملف 151استماع
الملف 152استماع
الملف 153استماع
الملف 154استماع
الملف 155استماع
الملف 156استماع
الملف 157استماع
الملف 158استماع
الملف 159استماع
الملف 160استماع
الملف 161استماع
الملف 162استماع
الملف 163استماع
الملف 164استماع
الملف 165استماع
الملف 166استماع
الملف 167استماع
الملف 168استماع
الملف 169استماع
الملف 170استماع
الملف 171استماع
الملف 172استماع
الملف 173استماع
الملف 174استماع
الملف 175استماع
الملف 176استماع
الملف 177استماع
الملف 178استماع
الملف 179استماع
الملف 180استماع
الملف 181استماع
الملف 182استماع
الملف 183استماع
الملف 184استماع

أضف تعليق


هذا الموقع يستخدم خدمة أكيسميت للتقليل من البريد المزعجة. اعرف المزيد عن كيفية التعامل مع بيانات التعليقات الخاصة بك processed.